1月13日上午，我?！痘诔踔猩诵乃仞B(yǎng)的差異化閱讀指導(dǎo)實(shí)踐研究》課題研究學(xué)期總結(jié)會(huì)在學(xué)校三會(huì)議室召開(kāi)。會(huì)議由課題組組長(zhǎng)劉瑛、楊燕主持，高校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、周主任、劉主任、文主任蒞臨會(huì)議。

在本次會(huì)上，首先是各小組組長(zhǎng)工作總結(jié)：宣傳組組長(zhǎng)王小玲、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)夏棟梁、圖書(shū)管理組組長(zhǎng)趙銘、差異化閱讀指導(dǎo)英語(yǔ)組組長(zhǎng)袁勇分別就各小組開(kāi)展的研究工作做總結(jié)匯報(bào)。他們的發(fā)言懇切、研究扎實(shí)、總結(jié)全面，各自小組在充分總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，對(duì)今后研究的方向和存在的問(wèn)題也提出了自己的思考。

接著，周主任、劉主任、文主任也進(jìn)行了針對(duì)性的發(fā)言，他們對(duì)課題組一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行了充分肯定，并對(duì)下學(xué)期的工作予以了具體指導(dǎo)。

最后，高校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)就課題工作做了總結(jié)發(fā)言。高校長(zhǎng)對(duì)課題提出了殷切期望，他的發(fā)言高屋建瓴，在對(duì)課題的相關(guān)難點(diǎn)做了深入思考后，高校長(zhǎng)提出構(gòu)建相關(guān)的閱讀指導(dǎo)課模型，這使課題組成員倍感振奮?？偨Y(jié)會(huì)在積極團(tuán)結(jié)的氣氛中結(jié)束。