我校獲評“全國中小學閱讀與寫作示范?!?/h1>
[日期:2019-12-22] | 作者:教務處 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
12月21日,成都雙流中學實驗學校召開2019年教育研討會。教育部基礎教育課程教材專家工作委員會辦公室副主任柳夕浪、中國教育科學研究院課程教學研究所副研究員馮新瑞、四川省教育科學研究院院長劉濤等全國省市教科研專家、雙流區(qū)教育局局長李光純等領導、四川省部分中小學校校長、教師代表、家長代表等六百余人齊聚雙流中學實驗學校,圍繞“理念?目標?課程”,探討新時代下的教育教學改革。
當天下午,語文學科分會場活動在學術廳隆重舉行。四川省教育科學研究院義教所所長何立新,山東師范大學文學院教授博士生導師潘慶玉,語文報社閱讀與寫作示范校項目部負責人張頂峰,語文報社發(fā)行部大區(qū)經(jīng)理孫凱,語文報社四川辦事處李泓泉、張亞飛,成都市雙流區(qū)語文教研員李艾璘等專家和領導出席。
語文報社“全國中小學閱讀與寫作示范?!笔谂苾x式暨“語文報社特約教師通訊站和學生記者站成立儀式”作為本次活動的一項重頭戲,于下午一點半正式啟動。成都雙流中學實驗學校校長助理羅曉章致辭,代表學校表達對蒞臨現(xiàn)場的專家、領導、家長朋友們的熱烈的歡迎和衷心的感謝。并向嘉賓們介紹了學校語文課程建設、教研組建設的基本情況及所取得的輝煌成績。羅校助說,語文報,作為“中華語文第一報”、“學生第一報”,能授予我校“全國中小學閱讀教學與寫作示范校”,是對我校語文教育教學尤其是閱讀與寫作教學極大的肯定與鼓勵。相信我們雙中實驗語文人定將在各位專家的殷切指導下,不忘初心,砥礪前行,在基礎語文閱讀與寫作教育教學辛勤耕耘,力爭取得更豐碩的成果。
張頂峰主任代表語文報社致辭,他對我校語文教育教學工作特別是閱讀與寫作方面所取得的優(yōu)異成績表示高度贊揚,并表示《語文報》、《語文教學通訊》作為全國優(yōu)秀報刊將全力支持主推成都雙流中學實驗學校教師專業(yè)成長和學生語文核心素養(yǎng)培養(yǎng),廣搭平臺,為師生們提供交流與展示機會。
隨后,張頂峰主任代表語文報社授予成都雙流中學實驗學校“全國中小學閱讀與寫作示范?!睒s譽稱號,羅校助代表學校上臺受獎。我校青年教師楊雪梅、付兵、張薇、田海明、李琴、王俊霖六位老師被聘為“語文報社特約通訊員”,我校21名學生被聘為“語文報社特約小記者”。
到會的學校領導有校黨委書記、校長高志文,副校長王偉,校黨委副書記、行政辦公室主任劉堯樹,校長助理羅曉章,德育處主任王敏蓉,辦公室副主任孫久木,招生辦副主任干勤勇等。
成都雙流中學實驗學校與語文報社早在2014年就已經(jīng)有了第一次“親密接觸”。當年,由語文報社主辦的“第十屆‘語文報杯’全國優(yōu)秀中青年教師課堂教學大賽”落戶成都雙流中學實驗學校。該校濃郁的語文氛圍和熱情、周到、務實、創(chuàng)新的活動組織得到語文報社各級領導和專家的高度贊揚,受到參會嘉賓的廣泛好評。時任社長蔡智敏欣然為該校文學刊物《春芽》題詞留念。
成都雙流中學實驗學校語文教研組是成都市先進學科教研組,是一支充滿活力、團結向上、富有專業(yè)創(chuàng)新精神的團隊。學校歷來非常重視語文學科教育教學,特別重視閱讀教育教學,重視學生閱讀習慣和閱讀能力培養(yǎng)。學校專門成立“初中生差異化閱讀”課題組,大力加強閱讀教學指導及學校閱讀文化氛圍營造。中考語文成績始終在市區(qū)名列前茅,學生語文類活動豐富多彩,文創(chuàng)特色明顯。學校春芽文學社、“閱讀時光”校園廣播專題欄目,春芽詩會、閱讀周、人文藝術節(jié)常態(tài)推進;每周兩節(jié)閱讀指導課課表呈現(xiàn)。教師出版?zhèn)€人文集7部,培養(yǎng)出萬億、徐愛玲、田苡然等一大批知名青少年作家。春芽文學社榮獲“全國百強文學社” 、“中語會全國中學生優(yōu)秀校刊一等獎”、“第七屆全國校園文學優(yōu)秀文學社團獎”、“《意林》中國知名中小學文學百強社團”等榮譽稱號;成都雙流中學實驗學校先后“全國寫作教學示范?!薄ⅰ叭珖@文學示范?!?。(付兵)