我校17名教師參加2017年全國第一期信息技術與教學深度融合應用培訓
[日期:2017-03-30] | 作者:教科室 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
為深入探索應用信息技術創(chuàng)新教學、促進公平、提高教育質量的途徑和方法,提升中小學教師信息技術應用能力,促進信息技術與學科教學深度融合,智慧教學微課聯(lián)盟在成都師范學院舉辦2017年全國第一期信息技術與教學深度融合應用培訓會。本次培訓會歷時4天,來自全國20個省市自治區(qū)600多名代表共同進行了學習,其中我校17名教師參加了此次活動。
3月25日上午教育部教育信息化專家組成員、教育部數(shù)字化學習支撐技術工程研究中心主任、東北師范大學教授、博士生導師鐘紹春開展了以“信息技術支持教育變革與創(chuàng)新的路徑——構建智慧課堂”為主題的專題講座。他在講座中強調現(xiàn)代信息技術融入教學的關鍵是理念的更新,教師的主要任務是激發(fā)學生的學習欲望,課堂設計應當立意于學生核心素養(yǎng)發(fā)展,而傳統(tǒng)教學方式無法真正實現(xiàn)“智慧教學”,“當教學效果不好時,才寄希望于信息技術教育教學,而其首要在于教育教學思路和對教學目標的理解”。
3月25日下午教育部數(shù)字化學系支撐技術工程研究中心專家團隊凌英渡以實例展示的方式給參會教師分享了“信息技術與理科學科深度融合的路徑與方法”,蔡強則給與會教師分享了“信息技術與文科學科深度融合的路徑與方法”。
隨后,各位參訓教師在智慧教育微課聯(lián)盟指導專家和教師們的指導下進行了分學科分組進行了理論學習以及實踐操作,在此次過程中配合交流研討、調查問卷、研修日志、培訓簡報以及QQ討論群等形式展開學習。培訓學習過程中,我校教師態(tài)度認真、積極討論,通過專家和指導教師的指導以及自己的努力,解決了學習中出現(xiàn)的問題和困惑。最后,我校姜仁志、葉平、李然、李欣四位教師代表所在的小組進行了課例展示,表現(xiàn)出較高的信息技術融入學科教學的水平,向全國專家和同行教師展示了我校先進的育人理念。
初中數(shù)學組陳國華老師在組內活動中積極發(fā)言
初中歷史組李然老師接受大會主辦方采訪
初中語文組李欣老師代表小組進行組內課例展示
初中政治組葉平老師代表小組進行組內課例展示
初中數(shù)學組姜仁志老師代表小組進行組內課例展示
初中政治組葉平老師被評為優(yōu)秀課例進行大會展示