2016年10月21日，成都市2016年“北師大杯”初中數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)及優(yōu)質(zhì)課頒獎活動在石室中學(xué)北湖校區(qū)隆重舉行。北京師范大學(xué)出版社基礎(chǔ)教育分社主編王建波博士，數(shù)學(xué)通報編輯室主任鄭亞利老師，四川省教科所副所長石建先生，成都市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所所長樂天，副所長黃祥勇蒞臨現(xiàn)場。會議由成都市教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所所長樂天主持，四川省教科所石建副所長對活動提出了要求和希望。石室中學(xué)北湖校區(qū)葉欣老師為參會老師呈現(xiàn)了一堂現(xiàn)場研討展示課《一次函數(shù)的圖象》，參會老師圍繞課堂中教與學(xué)的策略進(jìn)行充分研討。教材專家王建波博士主講《初中數(shù)學(xué)教材設(shè)計意圖解讀》、數(shù)學(xué)通報編輯室主任鄭亞利老師主講《撰寫優(yōu)質(zhì)論文發(fā)表的注意事項》對參會骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)會后，舉行了成都市2016年初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課頒獎典禮。成都市各區(qū)（縣）共推選出44名初中數(shù)學(xué)教師參賽，最終評選出數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎15名，二等獎29名。我校青年教師楊明獲成都市2016年初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

我校青年數(shù)學(xué)教師楊明執(zhí)教的《平行四邊形的性質(zhì)》從教學(xué)的設(shè)計到教學(xué)活動的過程中，體現(xiàn)了他對新課程理念的理解和把握課程標(biāo)準(zhǔn)的能力；課堂教學(xué)活動中，運用了我校課題研究成果《自主合作探究數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式》，精心設(shè)計問題，觸動學(xué)生思考，體現(xiàn)模式的探究本質(zhì)。在“生與生”、“師與生”的互動活動中體現(xiàn)了“自主”、“合作”“探究”的教學(xué)原則。該課例受到評委老師的好評。

通過這次賽課活動，充分展示了我校主研的市級課題《自主合作探究式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》的研究成果，也充分說明了自主合作探究式課堂教學(xué)模式給青年教師帶來的教學(xué)理念和教學(xué)行為的變化是巨大的，也堅定了廣大教師繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)模式研究和運用教學(xué)模式進(jìn)行實踐的信心。