---“第六屆小組研究性學(xué)習(xí)課題暨生態(tài)實(shí)驗(yàn)室小初高一體化課程開發(fā)”開題評(píng)審會(huì)籌備工作

小組研究性學(xué)習(xí)課題于11月28日在圖書館備課室2如期舉行，會(huì)議由組長(zhǎng)李春燕主持，本次會(huì)議主要討論了第六屆開題評(píng)審的相關(guān)事宜：

一、一、開題評(píng)審會(huì)的意義和目的

1.由于一級(jí)課題方案多是指導(dǎo)教師撰寫，學(xué)生對(duì)課題意義、方向理解不到位，導(dǎo)致后期研究過(guò)程被動(dòng)、研究浮于表面，很難有較高水平的研究成果出現(xiàn)，同時(shí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)任務(wù)也困難重重。開題評(píng)審會(huì)，通過(guò)引導(dǎo)課題組師生積極準(zhǔn)備課題研究相關(guān)內(nèi)容；由于學(xué)生要參與現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)，指導(dǎo)教師和學(xué)生前期要不斷碰撞，對(duì)課題研究意義和內(nèi)容有較為充分的認(rèn)識(shí)和理解，有利于后期課題研究的順利開展。

2.學(xué)生親自體驗(yàn)開題評(píng)審過(guò)程，與評(píng)審專家面對(duì)面交流，對(duì)課題研究中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法有提前預(yù)估，對(duì)課題實(shí)施的可行性、科學(xué)性和課題研究的意義有了提前的認(rèn)識(shí)，使研究方向變得更準(zhǔn)確，少走彎路。

3.通過(guò)評(píng)審，學(xué)生和老師也能得到學(xué)校相關(guān)管理部門的支持，為后續(xù)課題開展提供保障。

二、會(huì)議的時(shí)間定在12月1日周四晚18：00—20：15。

三、會(huì)議的地點(diǎn)定在初中部四樓新錄課室。

四、參與人員有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、總課題組人員、課題組全體人員、每個(gè)在研課題派一名學(xué)生參與。

五、參與匯報(bào)的課題涉及高中部、初中部和小學(xué)部的在研課題。

六、開題評(píng)審前的準(zhǔn)備工作

1. 圍繞課題研究的內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)備。

2. 對(duì)研究過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題做預(yù)估和準(zhǔn)備。

3. 指導(dǎo)教師對(duì)課題組學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)分工，儀容、儀態(tài)的培訓(xùn)。

4.準(zhǔn)備PPT展示；參與此次開題評(píng)審的教師，將匯報(bào)ppt等資料于12月1日下午14:30之前將課件拷給楊明（九年級(jí)數(shù)學(xué)辦公室）老師，活動(dòng)開始后不接受老師們拷貝課件。

七、匯報(bào)注意事項(xiàng)：

1.參與開題評(píng)審的學(xué)生評(píng)委、匯報(bào)學(xué)生和指導(dǎo)教師須全程參與整個(gè)活動(dòng)。

2.本次匯報(bào)有學(xué)生主持人1人，學(xué)生計(jì)時(shí)員1人；各課題組由學(xué)生陳述，時(shí)間為5-7分鐘，到5分鐘，計(jì)時(shí)員舉牌提示倒計(jì)時(shí)兩分鐘；到7分鐘，計(jì)時(shí)員將示意匯報(bào)停止，超時(shí)評(píng)委會(huì)酌情扣分。

3.本次匯報(bào)有學(xué)生評(píng)委和教師評(píng)委，學(xué)生評(píng)委由初中部小組研究性學(xué)習(xí)課題在研課題學(xué)生代表（每一個(gè)課題組一名學(xué)生）組成；請(qǐng)各課題組負(fù)責(zé)教師選派一名學(xué)生，于12月1日中午13:10在九年級(jí)三樓書吧（靠微機(jī)室）參與評(píng)委培訓(xùn)；本課題指導(dǎo)教師不參與自己課題打分，最終得分取評(píng)委平均分，如果兩位評(píng)委評(píng)分差異過(guò)大，分值差異在5分以上，需復(fù)議。學(xué)生評(píng)委分?jǐn)?shù)按30%、教師評(píng)委70%計(jì)入總分；評(píng)分細(xì)則參見（附件一）。

4.匯報(bào)按得分（滿分100分）情況將評(píng)選出一、二獎(jiǎng)，按一等獎(jiǎng)600元，二等獎(jiǎng)500元發(fā)放開題科研經(jīng)費(fèi)；各課題組指導(dǎo)教師需將該獎(jiǎng)金用于課題科研經(jīng)費(fèi)，更好地促進(jìn)課題的精品化發(fā)展；

5.楊明老師負(fù)責(zé)前期收集課題上報(bào)和統(tǒng)計(jì)，匯總學(xué)生和教師評(píng)委打分表，計(jì)算出最后結(jié)果；現(xiàn)場(chǎng)公布各小組得分。

6.教務(wù)處王宗渠老師負(fù)責(zé)聯(lián)系中控室，安裝投影設(shè)備和全程攝像；根據(jù)課題獲獎(jiǎng)情況，制作獎(jiǎng)狀和造表頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)金；教科室王錫梅老師負(fù)責(zé)專家領(lǐng)導(dǎo)姓名牌制作和茶水；總務(wù)處黃靜老師負(fù)責(zé)教室桌椅（課桌50張、凳子80個(gè)）。

本次會(huì)議將評(píng)審過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的分工，做到事無(wú)巨細(xì)，事事有人落實(shí)。相信在大家的共同努力下這次的評(píng)審會(huì)能夠取得圓滿成功！

                                       成都市雙流立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校

                                        撰稿人：王宗渠

                                       2022年12月28日