2022年1月15日，成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校省級(jí)重大課題“基于健全人格培養(yǎng)的德育課程化實(shí)踐研究”2021年終總結(jié)會(huì)在我校志文樓三會(huì)議室召開(kāi)。高志文校長(zhǎng)、田志明副校長(zhǎng)、課題組文傳福主任、王敏蓉主任和初中部、小學(xué)部、附屬幼兒園、榮匯幼兒園相關(guān)課題組成員參加了本次會(huì)議。

理科組代表王元元老師作為子課題組壓軸匯報(bào)人，首先給大家講解了本學(xué)期研發(fā)小組成員工作概述，具體做了哪些工作和努力，達(dá)到了哪些成效。然后對(duì)本期典型課例研究成果進(jìn)行了展示，并詳細(xì)分析了各學(xué)科組磨課、獻(xiàn)課的亮點(diǎn)，再對(duì)學(xué)科組經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行分享。以物理組為例，在期初做好本學(xué)期教研組健全人格工作計(jì)劃，在后期逐步落實(shí)到位，并多次在教研組內(nèi)進(jìn)行理論講解和理論學(xué)習(xí)，確保常規(guī)教研、綜合實(shí)踐，以及區(qū)級(jí)、市級(jí)公開(kāi)課中都有健全人格教育的“影子”。最后王老師還對(duì)本期研究中的思考和下期工作思路與展望進(jìn)行了講解，強(qiáng)調(diào)健全人格教育內(nèi)容切忌大而空，應(yīng)做到“內(nèi)化于心、外化于行”，真正實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人。

  最后，高志文校長(zhǎng)還對(duì)課題組提出了詳盡指導(dǎo)和期望，希望老師們能為切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人的教育理念而不斷探索創(chuàng)新，確保學(xué)校德育工作落到實(shí)處，真正讓學(xué)生受益終身。

          撰稿：王華  審稿：羅遠(yuǎn)洋