新起點 新征程

[日期:2022-01-04] 作者:sweetbear 1630 次瀏覽 [字體: ]
    12月31日上午,何立新初中語文名師工作室雙中實驗校工作站,在雙流中學(xué)實驗學(xué)校名師工作報告廳隆重舉行授牌儀式。省初中語文教研員何立新老師,雙流中學(xué)實驗學(xué)校高志文校長、羅曉章副校長,教科室文傳福主任、辦公室孫久木主任以及工作站核心成員出席了授牌儀式。

    授牌儀式由雙流中學(xué)實驗學(xué)校語文教研組組長、何立新語文名師工作站成員付兵老師主持,雙中實驗校校長高志文致詞。高校長指出:“語文教育在學(xué)生的整個學(xué)習(xí)階段乃至人生階段都有著舉足輕重的作用,閱讀能力既是學(xué)生中高考的基礎(chǔ),更是學(xué)生成長人生中的基石。語文教師既要有情懷和使命感,還要腳踏實地,勤于鉆研,希望工作站成為專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長的平臺。”主管教學(xué)的羅曉章副校長談到,“雙中實驗校一直堅持采取柔性人才引進策略,何立新語文工作站的建立,加強了學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科建設(shè),希望工作室全體成員緊跟何立新老師的步伐,圍繞“名師引領(lǐng)”作文章,開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源,推廣教育教學(xué)成果?!?/span>


    最后,何立新老師就工作站的發(fā)展方向作了全面規(guī)劃,何立新老師指出:“工作站成員首先要練好內(nèi)功,積極開展教育教學(xué)研究?!焙瘟⑿吕蠋熯€以七年級和八年級的兩篇自讀課文為例子,為工作站成員進行了深度解讀。向40分鐘的課堂要效率,怎樣引導(dǎo)學(xué)生告別淺層理解,走向深度閱讀,同時全面提高學(xué)生的思維品質(zhì),何老師的示范引領(lǐng)讓工作站成員有醍醐灌頂之感。
雙中實驗學(xué)校一直以來努力踐行 “感召和引領(lǐng)一批有情懷、有教藝的教師立足學(xué)校、站穩(wěn)四川、走向全國”。何立新名師工作站,是雙中實驗校名師成長的基地和搖籃,同時也是雙中實驗校語文人全新的起點。(圖文來自語文組:劉端  審稿:付兵)