2021年7月31日8:00-10:00，我校書法教師呂品儀、彭郭恒老師以及英語(yǔ)教師賀永謙老師，為今年參加此項(xiàng)目的美國(guó)同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)別具特色的線上文化體驗(yàn)課。

      呂老師、彭老師主要通過(guò)介紹、講解以及演示結(jié)合的形式帶領(lǐng)美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)之篆刻的知識(shí)，并通過(guò)別具一格的橡皮章雕刻讓美國(guó)學(xué)生感受了篆刻的魅力、漢字的魅力。

      首先由呂老師與賀老師帶著美國(guó)學(xué)生一起簡(jiǎn)單了解一下篆刻藝術(shù)的由來(lái)，了解一下印章是在我國(guó)什么時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)的，并介紹了印章的實(shí)用價(jià)值。之后呂老師給各位美國(guó)學(xué)生介紹了印章的分類，大致有公印與私印之分，私印中的藝術(shù)特點(diǎn)更加突出，并介紹了朱文印與白文印的區(qū)別，除了有圖片的展示外，還有實(shí)物的介紹，美國(guó)學(xué)生紛紛表現(xiàn)出了好奇與喜愛(ài)。

      呂老師介紹完篆刻的分類后，彭老師與賀老師接著帶領(lǐng)美國(guó)學(xué)生一起欣賞了我國(guó)著名畫家、書法家的經(jīng)典作品中的篆刻作品。主要介紹了吳昌碩、潘天壽、齊白石、李可染、何紹基、啟功等的作品以及重點(diǎn)講解了他們作品中的印章的文字意思與印章的用法，讓學(xué)生直觀地感受到了印章在書畫作品中的重要意義。

      欣賞完書畫作品中的印章以后，呂老師與賀老師接著帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了篆刻所需的工具材料，這一環(huán)節(jié)同樣是實(shí)物與圖片的共同介紹，學(xué)生感受十分直觀。之后，呂老師與賀老師通過(guò)簡(jiǎn)單的視頻與簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言讓美國(guó)學(xué)生了解了篆刻的步驟，比如如何讓印稿上石、如何進(jìn)行陰刻或者陽(yáng)刻、如何呈現(xiàn)篆刻作品等。

      通過(guò)老師們?cè)敿?xì)的講解，同學(xué)們有了對(duì)篆刻的基本了解，但是由于各種因素，美國(guó)學(xué)生沒(méi)有用于篆刻的部分工具，呂老師便通過(guò)講解橡皮章的基本操作方法，通過(guò)雕刻橡皮章“大吉祥”三個(gè)字讓同學(xué)們感受了漢字在篆刻藝術(shù)中所表現(xiàn)出來(lái)的魅力，課程進(jìn)行到后半段，同學(xué)們跟隨著呂老師耐心的操作與講解，一步步進(jìn)行著模仿，紛紛在電腦面前動(dòng)起了手，動(dòng)作也越來(lái)越熟練，在呂老師一步步的指導(dǎo)之下，美國(guó)學(xué)生也逐步完成了自己的作品，其中有部分學(xué)生的作品完成度很高，尤其是在雕刻漢字“大吉祥”三個(gè)字的過(guò)程中，同學(xué)們克服困難，認(rèn)真思考并解決的精神深深地感染了老師們，向這部分同學(xué)點(diǎn)贊！最終部分同學(xué)在課堂時(shí)間里完成了作品，同時(shí)還雕刻了一點(diǎn)動(dòng)物肖像印，可以說(shuō)很厲害了！