——劉瑛名班主任工作室2019—2020學(xué)年度上期研修活動    
    現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克說:“比起正確地做事，做正確的事更重要。在教育中，我該做什么，比我能做什么重要得多，找到我該做的事，是避免瞎忙的關(guān)鍵?！?/span>2019年10月16日，劉瑛名班主任工作室邀請校內(nèi)專家成員、成都市優(yōu)秀班主任羅遠洋老師作了《教育無他，唯愛與體驗》的專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，緊扣治班策略主題，以培養(yǎng)學(xué)生“健全人格”貫穿始終，從注重理論研究、提升班主任自身人格魅力、注重細節(jié)落實、健全管理制度、當(dāng)好家長與孩子的紐帶等五個方面進行了系統(tǒng)講授指導(dǎo)。工作室學(xué)員紛紛表示，將以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機，深悟理論、深耕課堂，把理論與實踐有機結(jié)合起來，不斷加強和完善自身素質(zhì)能力。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，名班主任工作室導(dǎo)師劉瑛就工作室近期工作作了全面詳細安排，要求工作室學(xué)員加強德育理論學(xué)習(xí)，積極主動撰寫德育論文，學(xué)會總結(jié)提煉工作中的好做法、好經(jīng)驗，努力做一名既仰望星空、又腳踏實地的優(yōu)秀班主任。（名班主任工作室成員   余蕾）