第十二屆科技節(jié)科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)之四川大學(xué)郭慶功教授創(chuàng)意發(fā)明專題講座在學(xué)術(shù)廳隆重舉行
[日期:2019-05-13] | 作者:教科室 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
5月10日下午,在學(xué)校教科室的精心組織下,雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第十二屆科技節(jié)科學(xué)家進(jìn)校園活動(dòng)之四川大學(xué)郭慶功教授創(chuàng)意發(fā)明專題講座在我校學(xué)術(shù)廳隆重舉行,來(lái)自7年級(jí)科創(chuàng)班和全校熱愛(ài)科技制作和創(chuàng)意發(fā)明的同學(xué)聆聽(tīng)了此次講座。
郭慶功教授,現(xiàn)任四川大學(xué)電子信息學(xué)院黨委委員,博士,碩士生導(dǎo)師。中國(guó)通信學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員,中國(guó)電子學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員,四川省通信學(xué)會(huì)理事,四川省電子學(xué)會(huì)微波能應(yīng)用專委會(huì)委員,四川省科技和環(huán)境項(xiàng)目評(píng)審咨詢專家。近三十年一直在高校從事通信、微波技術(shù)應(yīng)用方向的教學(xué)及科研工作。近十年來(lái)主持和參與完成了國(guó)家973項(xiàng)目、國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)防863項(xiàng)目以及國(guó)防科工局、總裝備部、總參、國(guó)家保密局、教育部、國(guó)家自然科學(xué)基金等重大項(xiàng)目二十余項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表科研論文50余篇;申請(qǐng)國(guó)防發(fā)明專利10項(xiàng),申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用新型專利14項(xiàng)。
郭教授雖為高校大咖級(jí)教授,身處前沿科技頂端,卻心系基礎(chǔ)科技創(chuàng)新教育。他為我校學(xué)生帶來(lái)的講座題目是“青少年科技創(chuàng)新的培養(yǎng)方法及策略”——兼論“科創(chuàng)”與“明小””。郭教授首先從青少年科技創(chuàng)新大賽的背景和特點(diǎn)開(kāi)始,介紹了青少年科技創(chuàng)新大賽的歷史發(fā)展和演變,體現(xiàn)了國(guó)家層面對(duì)基礎(chǔ)科技教育的重視。接著從對(duì)2016、2017、2018年三年全國(guó)科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)作品的研究入手,介紹青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目的選題原則和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)舉例呈現(xiàn)了常見(jiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤,如:選題失誤、研究方法錯(cuò)誤、創(chuàng)新點(diǎn)不足、論文格式混亂、參考文獻(xiàn)缺乏、查新不足等。接下來(lái)郭教授重點(diǎn)分享了青少年科技創(chuàng)新中的技巧和方法,從如何確定課題到如何撰寫(xiě)報(bào)告都做了詳盡的闡述。通過(guò)案例介紹了常用的創(chuàng)新技法,如:觀察法、問(wèn)題列舉法、設(shè)問(wèn)法、聯(lián)想法、類比移植法、組合法、頭腦風(fēng)暴法。最后為開(kāi)啟我們的智慧,活躍創(chuàng)新思維郭教授還同學(xué)們提供了重要的書(shū)單,如美國(guó)作家丹尼爾.J.布爾斯廷的《發(fā)現(xiàn)者》、《創(chuàng)造者》、《探索者》。國(guó)內(nèi)著名學(xué)者,投資人吳軍的著作《數(shù)學(xué)之美》、《浪潮之巔》、《文明之光》、《智能時(shí)代》。
郭教授淵博的學(xué)識(shí),讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們欽佩不已,他高屋建瓴、風(fēng)趣幽默的講解也讓同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng)。郭教授此次講座,又為我校科技教育引來(lái)了源頭活水,定會(huì)使我??萍紕?chuàng)意發(fā)明再上新臺(tái)階?。苿?chuàng)組:何鐵)