在2018年成都市第34屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校再創(chuàng)輝煌，學(xué)生科學(xué)論文60篇獲獎(jiǎng)，其中韓媛媛老師指導(dǎo)的初2019屆15班陶鑫、李傲、吳俁撰寫的科學(xué)論文《空氣污染現(xiàn)狀及防護(hù)措施調(diào)查與研究----探究不同口罩過(guò)濾PM2.5效果》斬獲大賽最高獎(jiǎng)----英才獎(jiǎng)，17篇科學(xué)論文榮獲市一等獎(jiǎng)，22篇榮獲市二等獎(jiǎng)，20篇榮獲市三等獎(jiǎng)；科學(xué)影視5項(xiàng)作品獲獎(jiǎng)，其中3項(xiàng)作品榮獲市一等獎(jiǎng)，1項(xiàng)獲市二等獎(jiǎng)，1項(xiàng)獲市三等獎(jiǎng)；教師科教作品5項(xiàng)獲獎(jiǎng)，李雄、李舉梅兩位老師的2項(xiàng)作品榮獲市一等獎(jiǎng)，2項(xiàng)獲市二等獎(jiǎng)，1項(xiàng)獲市三等獎(jiǎng)。科學(xué)論文、科學(xué)影像、教師科教作品一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)量均居全市初中學(xué)校第一位。另外創(chuàng)造發(fā)明14項(xiàng)獲獎(jiǎng)，其中5項(xiàng)榮獲市二等獎(jiǎng)，9項(xiàng)榮獲市三等獎(jiǎng)；科幻畫6幅作品獲獎(jiǎng)，其中2幅榮獲市一等獎(jiǎng)，2幅獲市二等獎(jiǎng)，2幅獲市三等獎(jiǎng)；信息學(xué)85項(xiàng)作品獲獎(jiǎng)，其中8項(xiàng)榮獲市一等獎(jiǎng)，21項(xiàng)獲市二等獎(jiǎng)，56項(xiàng)獲市三等獎(jiǎng)。優(yōu)異的成績(jī)，充分展現(xiàn)了成都市科技教育示范校在科技教育方面的超強(qiáng)實(shí)力。

2019屆15班陶鑫、吳俁、李敖同學(xué)撰寫的科學(xué)論文《空氣污染現(xiàn)狀及防護(hù)措施調(diào)查與研究---探究不同口罩過(guò)濾PM2.5》喜獲大賽最高獎(jiǎng)——英才獎(jiǎng)

我校在“人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化”的先進(jìn)辦學(xué)理念引領(lǐng)下，系統(tǒng)開發(fā)校本課程，實(shí)施以課程改革為核心的素質(zhì)教育。我校獨(dú)立申報(bào)的課題“基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)與實(shí)施研究”立項(xiàng)為全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題，綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究成果分別獲得成都市、四川省政府優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，教育部國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，并被四川省教育廳、教育部評(píng)為基礎(chǔ)教育課程改革典型案例。在學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念指引下，我?？萍冀逃ぷ饕?/span>“開設(shè)科創(chuàng)班”為“主體”，以“小組研究性學(xué)習(xí)課題研究”和“科技愛(ài)好者協(xié)會(huì)”為“兩翼”，每年常態(tài)舉辦科技節(jié)的形式點(diǎn)面結(jié)合，縱深推進(jìn)，不斷取得新的突破。

科創(chuàng)班每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班，是在開齊開好國(guó)家課程的同時(shí)，每周開設(shè)兩節(jié)特色課程，以各類科創(chuàng)項(xiàng)目為載體，進(jìn)行科技創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的教學(xué)。學(xué)生在全面發(fā)展的同時(shí)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)，理科得到突出發(fā)展。科創(chuàng)班全員參與各類選修課，超半數(shù)同學(xué)積極投身小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。如本次大賽獲科學(xué)影視一等獎(jiǎng)的劉佳、李昊洋、張欣蕊、王玉嬌，獲科學(xué)論文英才獎(jiǎng)的陶鑫、吳俁、李傲，獲科學(xué)論文一等獎(jiǎng)的陳智星、陳子夫、代昊坤、廖宇嘉、夏雪、方宇辰、徐楊嵐、胡銳、付蓉、高俊翔、黃旭霖、齊子涵、應(yīng)宇同均是各類研究性學(xué)習(xí)小組的骨干力量，同時(shí)歷屆獲得發(fā)明創(chuàng)造各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)多數(shù)出自科創(chuàng)班，由于創(chuàng)新能力的不斷提升，科創(chuàng)班更有338人次獲國(guó)家專利證書，800多人次獲國(guó)家專利受理通知書。同時(shí)，由于創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到了鍛煉和提高，科創(chuàng)班學(xué)生綜合能力不斷增強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力顯著提升，讓每一位科創(chuàng)班的同學(xué)均得到有效提高和發(fā)展，其中涌現(xiàn)了就讀同濟(jì)大學(xué)最牛專業(yè)之土木工程羅嵐炘、北京航空航天大學(xué)研究生劉子超、浙江大學(xué)劉宗航、在初中期間獲得包括科學(xué)論文英才獎(jiǎng)等在內(nèi)的無(wú)數(shù)大獎(jiǎng)的雙流區(qū)中考第二名文星朗等大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

       我校學(xué)生參加VEX機(jī)器人亞洲錦標(biāo)賽                                     羊肚菌課題成員正在實(shí)地探究

小組研究性學(xué)習(xí)課題是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)總課題下的一個(gè)二級(jí)子課題。學(xué)校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善管理體制和考核機(jī)制。組織有興趣的部分學(xué)生選擇有研究?jī)r(jià)值的課題，在教師的組織指導(dǎo)下，學(xué)生自主開展研究，現(xiàn)有在研課題23項(xiàng)。多年的持續(xù)實(shí)施，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀課題，如《關(guān)注水資源，保護(hù)母親河--雙流白河生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查》，一屆又一屆學(xué)生持續(xù)研究已達(dá)9年，其研究成果在獲得全國(guó)、省、市科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，還曾被英國(guó)友好學(xué)校帶到哥本哈根全球氣候大會(huì)上交流，引起廣泛關(guān)注，并得到了中國(guó)教科院田慧生院長(zhǎng)、教育部柳夕浪研究員、雙流區(qū)政協(xié)主席李德龍等領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)注和指導(dǎo)，雙流區(qū)水務(wù)局在獲悉該課題的研究取得如此多的成果并產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效應(yīng)后，也從資金和技術(shù)等多方面給予了支持。

     教育部柳夕浪研究員視察指導(dǎo)學(xué)生課題—羊肚菌種植 研究             中國(guó)教育科學(xué)研究院田慧生院長(zhǎng)指導(dǎo)我校學(xué)生課題研究

科技愛(ài)好者協(xié)會(huì)實(shí)行科技總輔導(dǎo)員制。由總輔導(dǎo)員組織一批對(duì)科創(chuàng)工作有基礎(chǔ)、感興趣的老師參與，在全校招募愛(ài)好者參加，組成各類興趣小組，如“科幻畫小組、信息技術(shù)小組、發(fā)明創(chuàng)作小組、航拍小組、創(chuàng)客中心”等，其中“機(jī)器人研究小組”更是一支明星隊(duì)伍，他們?cè)?/span>入圍世界總決賽并獲得世界機(jī)器人錦標(biāo)賽冠軍，2018年我校VEX機(jī)器人由王偉和官勤學(xué)兩位老師帶隊(duì)，獲全國(guó)賽華西區(qū)第二名，在第十二屆騰訊杯青少年VEX機(jī)器人亞洲錦標(biāo)賽中與來(lái)自美國(guó)、新加坡、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、哈薩克斯坦等國(guó)家和地區(qū)的450支參賽隊(duì)伍、2000多名參賽選手的巔峰對(duì)決中獲國(guó)際金獎(jiǎng)。學(xué)校創(chuàng)客中心于2018年9月正式建成投入使用，該中心由“機(jī)器人工坊、3D設(shè)計(jì)工坊、電子工坊、制造工坊、陽(yáng)光生態(tài)園”組成，擁有3D打印機(jī)、激光雕刻機(jī)等先進(jìn)的設(shè)備，由科技總輔導(dǎo)員王偉老師全面負(fù)責(zé)創(chuàng)客中心的課程開發(fā)和設(shè)施。創(chuàng)客中心將在學(xué)校今后的科技教育中發(fā)揮重要作用。

 我校VEX機(jī)器人858B隊(duì)榮獲第十二屆騰訊杯青少年VEX機(jī)器人亞洲錦標(biāo)賽國(guó)際金獎(jiǎng)

隨著綜合實(shí)踐活動(dòng)及科技教育工作的深入開展，我校參加各級(jí)科創(chuàng)大賽屢獲大獎(jiǎng)。如《探知風(fēng)云變幻，氣象服務(wù)生活--校園氣象觀測(cè)與探究》獲2017年全國(guó)第32屆科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)的同時(shí)還被評(píng)為“全國(guó)十佳科技實(shí)踐活動(dòng)”。2018年，科技實(shí)踐活動(dòng)《空中生態(tài)園－－羊肚菌的種植實(shí)踐探究》獲四川省科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)和全國(guó)科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)，這也是四川推薦的八項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)成果參加全國(guó)科創(chuàng)大賽中唯一的全國(guó)一等獎(jiǎng)，為四川科技教育爭(zhēng)光添彩。參加2018年四川省首屆環(huán)境科普大“講”賽，提交的3項(xiàng)作品分別獲得大賽第一、二、四名，占全部六個(gè)一等獎(jiǎng)的一半。

我校在成都市2018年科技創(chuàng)新大賽獲得如此佳績(jī)，是在歷屆參加各級(jí)科創(chuàng)大賽發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、信息學(xué)、科幻畫、科技DV等領(lǐng)域獲獎(jiǎng)8000余人次的基礎(chǔ)上的又一突破，是我校持續(xù)深入扎實(shí)有效開展科技教育的必然結(jié)果，是我校實(shí)施以課程改革為核心的素質(zhì)教育的碩果之一。

科技教育譜華章，科創(chuàng)大賽展風(fēng)采。我校科技教育團(tuán)隊(duì)將在高志文校長(zhǎng)的辦學(xué)思想引領(lǐng)下，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不忘初心，砥礪前行，為在基礎(chǔ)教育層面提供全國(guó)可供借鑒的典型案例而努力奮斗。 (段緒德報(bào)道)