本次會議由四川省教育廳主辦，四川省教育科學(xué)研究院、成都市雙流區(qū)教育局承辦，我校協(xié)辦。出席會議的部分領(lǐng)導(dǎo)、專家有 四川省委教育工委委員、省教育廳副廳長、黨組成員崔昌宏，四川省教育科學(xué)研究院院長劉濤，四川省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長包世華，中國教育學(xué)會原副會長郭振有，北京師范大學(xué)教授李亦菲。會議由劉濤院長主持。全省各市州教育局分管領(lǐng)導(dǎo)；基礎(chǔ)教育科（處）負(fù)責(zé)人；各市州教科所（院）長或分管領(lǐng)導(dǎo)；各市州綜合實踐活動課程教研員；學(xué)校校長代表共計150余人參加了會議。

    20日上午8點20分，出席會議的各級領(lǐng)導(dǎo)及與會代表齊聚我校學(xué)術(shù)廳，觀摩由我校青年教師姜仁志執(zhí)教的綜合實踐活動課——《讓班徽在綜合實踐中誕生》。本堂課，姜仁志老師通過對比經(jīng)典徽章圖標(biāo)，去發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀圖標(biāo)的設(shè)計 理念與手法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計的班徽初稿的不足，綜合運(yùn)用相關(guān)知識以小組合作的方式修改班徽。學(xué)生經(jīng)歷找一找、看一看、想一想、議一議、說一說、做一做、比一比等過程，課堂充分體現(xiàn)綜合實踐活動課程理念追求和課程特征。

    9點10分，成都市雙流區(qū)副區(qū)長王小樂致辭。 王區(qū)長說：“繼今年10月承辦‘全國中小學(xué)社會實踐教育論壇’之后，本次高層次、高規(guī)格、高水平的會議再次選擇雙流，我們深感榮幸、深受鼓舞。本次會議定將進(jìn)一步推動全區(qū)中小學(xué)綜合實踐教育再上新臺階?！?/span>

    隨后，北京師范大學(xué)李亦菲教授從“綜合實踐活動與學(xué)科實踐活動的區(qū)別”、“如何選擇活動主題”、“如何選擇活動方式”和“以何種教學(xué)模式組織教學(xué)”等四個方面對《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》作深入解讀。李教授在講座中談到，他對成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校設(shè)計的綜合實踐活動“三段六環(huán)”教學(xué)模式報以濃厚的興趣，并高度贊揚(yáng)該校這一務(wù)實而創(chuàng)新的做法。并表示期望在以后能進(jìn)一步與雙流中學(xué)實驗學(xué)校的交流，更深入、全面的了解并推廣該校的綜合實踐活動課程開發(fā)與實施經(jīng)驗。

    10點20分，我校校長高志文向與會代表作經(jīng)驗分享。高校長首先簡要介紹了學(xué)校辦學(xué)理念、育人目標(biāo)以及以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式；然后，重點介紹在學(xué)校場域中如何系統(tǒng)開發(fā)并常態(tài)實施綜合實踐活動課程。高校長分別從課題化開發(fā)，課程化推進(jìn)；三級課題，序列開發(fā)；全員參與，常態(tài)實施幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓作了深入介紹。高校長的報告引起與會代表的濃厚興趣，贏得一致好評。

    崔昌宏指出，十幾年來，我省綜合實踐活動課程實施取得了一定成效，積累了不少鮮活的經(jīng)驗，同時也面臨著一些突出的問題，綜合實踐活動課程實施的現(xiàn)狀不容樂觀，尚未達(dá)到全面實施和有效實施的狀態(tài)，迫切需要進(jìn)一步推進(jìn)和規(guī)范指導(dǎo)。

    4點整，省教科院黨總支書記、院長劉濤作了題為《進(jìn)一步加強(qiáng)勞動教育教研，夯實勞動育人基礎(chǔ)》的講話。劉濤院長指出，綜合實踐活動課程超越了傳統(tǒng)學(xué)科課程價值，承載著基礎(chǔ)教育課程改革的全新理念，它的設(shè)置不僅有效地改善了中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)，豐富了課程類型，對中小學(xué)課程教學(xué)改革也產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。全省教科研系統(tǒng)要進(jìn)一步加強(qiáng)對綜合實踐活動課程的全面研究，加強(qiáng)課程資源開發(fā)與建設(shè)，建立健全省、市州、縣區(qū)、學(xué)校四級教研隊伍和工作機(jī)制，圍繞教學(xué)方式、資源建設(shè)、教師培養(yǎng)培訓(xùn)等問題做實教研指導(dǎo)支持，推動綜合實踐活動課程實施逐步走上規(guī)范化的軌道，為落實立德樹人根本任務(wù)，提升教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)！