2018年10月20日（星期二）下午第八節(jié)課，藝術(shù)組開展了“人人獻(xiàn)課”及健全人格課例研討之《中國畫的形式之美》活動。程劍老師“人人獻(xiàn)課”活動于五樓錄像室展開。全體藝術(shù)組人員及校外老師代表到場聽課。

  程老師本節(jié)課通過以2008年北京奧運(yùn)會開幕式中國畫卷軸畫面的視頻導(dǎo)入中國畫的形式，組織學(xué)生討論中國畫的外在形式。學(xué)生們分組深入探究學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決問題，培養(yǎng)學(xué)生以及思考能力，在小組討論中培養(yǎng)合作精神同時培養(yǎng)學(xué)生的有愛感，通過對中國畫的形式美四個方面的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的審美能力。

  為貫徹學(xué)校健全人格思想，程老師認(rèn)真發(fā)掘了可滲透的要素和方法。

  通過深入探討探究活動，讓學(xué)生感受到：人物畫表現(xiàn)的是人類社會人與人的關(guān)系；山水畫表現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系，中國傳統(tǒng)哲學(xué)提倡“天人合一”的思想，即人與自然和諧相處，融為一體；花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命與人和諧相處。這正好與健全人格教育“思想觀念”中的“人生觀”當(dāng)中提到的“生命與生活”、“個人與群體”、“人與自然相一致”。從而感受到中國畫具有豐富內(nèi)涵，感悟中國傳統(tǒng)文化，理解中國文化的內(nèi)涵與價值。