落實常規(guī)工作,把握細(xì)節(jié)出成效
[日期:2018-03-26] | 作者:教務(wù)處 1213 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2018年3月26日,小組研究性學(xué)習(xí)課題組在學(xué)校圖書館公共教室召開常規(guī)研討會,著重落實上周工作的細(xì)節(jié)問題,主要分為四部分開展:1.關(guān)于《小組研究性學(xué)習(xí)課題指導(dǎo)叢書》的編寫及修訂情況;2.校刊《探索者》中,課題組部分的編寫;3.關(guān)于科技節(jié)的中期匯報具體時間落實;4.提升自我,外出學(xué)習(xí)。
首先,各位老師就指導(dǎo)叢書的整體框架及內(nèi)容進(jìn)行了討論,主要出現(xiàn)了樣式不統(tǒng)一、實用性、內(nèi)容詳實但重復(fù)、是否具有操作性等問題,先統(tǒng)一于4月2日之前出版第一稿;其次,關(guān)于《探索者》我課題負(fù)責(zé)的部分,將于4月16上交稿件到李春燕組長處,其中語文組、化學(xué)組、物理組、英語組、數(shù)學(xué)組各教研組上交一個課題資料,而后,展板內(nèi)容確定為《校園氣象站》、《羊肚菌的種植研究》《保護(hù)母親河——白河》三個課題,其中包括課題背景、目的及意義、課題聚焦的問題、研究過程及成果、后期研究方向幾大部分。然后,課題中期評審時間定于第七周周一二三節(jié)課,地點在三會議室,最后,組長李春燕老師提出,為提高老師的個人素質(zhì)及開拓眼界,建議大家關(guān)注全國研究性課題,有必要可申請校外觀摩學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我提升。
每周工作的扎實開展,進(jìn)一步明確了未來的方向,在以后的研究過程中,教師與學(xué)生共同努力,共同進(jìn)步。(文:羅中華 圖:羅中華)