2017年9月16日，雙流中學(xué)實驗學(xué)校派教師代表，初中語文組何夢婕、王俊霖赴成都市通錦中學(xué)校參加第二屆全國中學(xué)名師優(yōu)課“巴蜀新課堂”博覽會之新授課觀摩研討活動，觀摩學(xué)習(xí)名師們的教學(xué)課堂和教學(xué)講座。

博覽會進(jìn)行時間共計兩天，期間由四位名師分別從自己研究的領(lǐng)域出發(fā)進(jìn)行特色課堂教學(xué)和經(jīng)驗分享，解答了當(dāng)下語文教學(xué)中一些普遍性問題。

活動第一天上午，“大語文”流派代表人物張國生以精美的課件導(dǎo)入課堂，重點(diǎn)在開課時激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在講座中大量地展示了自己的課件成果，內(nèi)容充實、制作精良。下午則有清華大學(xué)附屬中學(xué)特級教師王君帶來《孫權(quán)勸學(xué)》的示范課和其青春語文流派的主題講座“見自我、見天地、見眾生”，將學(xué)生的人格培養(yǎng)和情感熏陶巧妙地融入到課文的學(xué)習(xí)中，潛移默化。

9月17日，活動的第二天由四川師范大學(xué)文學(xué)院教授李華平和杭州詩意語文代表吳丹青進(jìn)行示范課和講座。示范課的課文均選自經(jīng)典的古文，李華平對經(jīng)典長篇文言文《范進(jìn)中舉》進(jìn)行了巧妙的設(shè)計，以短語和情節(jié)貫穿；吳丹青則從詩意的鑒賞和仿寫出發(fā)組合了陶淵明歸園田居系列詩歌，賞和寫兩者不誤。

兩天的活動短暫而充實，名師優(yōu)課的分享給了一線教師更多的觸動和感悟，激勵其不斷向經(jīng)典示范性課堂教學(xué)靠攏，關(guān)注學(xué)情，關(guān)注課堂。

（王俊霖）