雙流區(qū)思品教研會葉平老師獻(xiàn)課

[日期:2017-03-28] 作者:sweetbear 次瀏覽 [字體: ]

雙流區(qū)思品教研會于3月24日在雙中實(shí)驗(yàn)校舉行,本次區(qū)教研會的主要內(nèi)容是雙中實(shí)驗(yàn)校葉平老師的《走近父母》公開課以及其《現(xiàn)代信息技術(shù)與思品課堂的深度融合》專題講座。

葉老師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理念,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,大膽創(chuàng)新,進(jìn)行課堂教育模式改革的實(shí)驗(yàn)。他利用微信、QQ群和家校通,初步采取建立家校聯(lián)系機(jī)制,在每節(jié)課前給學(xué)生和家長發(fā)送課前任務(wù)包,布置課前自學(xué)和課前小組討論;積極尋找與教材知識契合的最新信息。

葉老師本此公開課課題是《走近父母》,葉老師深入挖掘教材,精心備課,課堂進(jìn)行中有重點(diǎn)有亮點(diǎn),例如學(xué)生在課堂給家長打電話,邀請部分家長進(jìn)教室,學(xué)生學(xué)會了感恩,家長看到了孩子的成長。在座老師一致認(rèn)為這是一堂非常優(yōu)質(zhì)的課。

課后葉老師進(jìn)行了《現(xiàn)代信息技術(shù)與思品課堂的深度融合》專題講座。葉老師例舉了現(xiàn)在常見的幾種與教育有關(guān)的現(xiàn)代信息技術(shù),逐一進(jìn)行分析,從可操作性的角度推薦本課采用的微信群、QQ群+課前任務(wù)包+家?;?PPT的模式。

葉老師提出:老師們?nèi)绻皇歉袊@、羨慕我做的PPT多么漂亮,然后聽完把PPT拷走,但你還是不會做。更重要的是你要學(xué)會將現(xiàn)代信息技術(shù)與自己課堂的融合的具體方法,才能讓自己成現(xiàn)代教師。(思品組  吳益峰