保質(zhì)量  亮特色

2016年述職報告

張潤林

各位教職工：

大家下午好。現(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下，請審議。

2016年是我校快速發(fā)展的一年，初中特色更鮮明，附屬小學順利招生開辦，中美雙文憑高中籌建完成，正式啟動，作為高校長的助手之一，認真履行常務(wù)副校長職責，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅決執(zhí)行行政會決議，認真抓好自己分管的工作，工作的思路是，力保教學質(zhì)量優(yōu)秀，促進課改特色鮮明。

我認為，事物只有優(yōu)秀，才能成其為特點，特點不斷放大擴散就成為特色，學校一切工作為了師生的發(fā)展，一切事情需要人來作，科學安排，合理調(diào)動是行政管理的核心。

為保證學校教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定，我具體指導(dǎo)教務(wù)、教科開展業(yè)務(wù)工作，爭取德育后勤的大力支持，充分發(fā)揮“三組長”的一線指揮作用，全心全意依靠全體教職工，發(fā)揚團隊合作精神，攻艱克難，圓滿完成年度教學科研和課改任務(wù)。下面重點匯報個人的幾項工作。

——認真學習，勤奮工作。年度我參加校內(nèi)外各級會議60余次，在全國年會，區(qū)校長會上作了學校工作專題發(fā)言，總結(jié)自己的學習心得，宣傳學校特色，參加省區(qū)市教研活動，參與語文、歷史等組的集體教研，學習先進的課改經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變觀念，增添管理措施。我堅持每天巡視教學區(qū)，學年聽課共86節(jié)，深入一線，充分了解師生的教育教學情況，搞好教學、科研、課改管理。

——協(xié)助校長，指導(dǎo)處室工作。

1.堅持問題導(dǎo)向，鑄牢學校管理制度的基礎(chǔ)。

對學校敏感的私定資料，有償補課、收費等問題，及時發(fā)現(xiàn)及時處理，認真調(diào)查，重事實，講規(guī)矩，以教育為主，懲罰為輔，努力營造出良好的師德師風環(huán)境。

對月考、半期、期末考試、問卷調(diào)查、家長社會反映的問題，進行綜合分析，跟當事人溝通談話，注意用恰當?shù)男问饺ソ鉀Q，尊重教師，維護學校，積極改進。

對年級會，教研（備課組）會，課題會反映出的問題不迴避，積極主動研究解決。比如增加寬帶，綜合實踐活動課程的集中開設(shè)，導(dǎo)學案的修訂、升學獎的完善，個別學科月獎，小學部月獎，平常的調(diào)代課補貼等問題，細致分析、深入調(diào)查、實事求是、合理要求立即解決，暫不能解決的給予說明，總之問題解決要有利于工作開展，有利于內(nèi)部公平，有利于管理機制建立和調(diào)動各方積極性。

2.堅持把特點變?yōu)樘厣?/span>

特點是一個事物或現(xiàn)象的特別之處，有可能是一時一事，特色就是把特點擴散到一個面或者更大的時空中，或串聯(lián)形成相對穩(wěn)定的態(tài)勢，先談2016屆中考，在優(yōu)生不足，行政區(qū)劃發(fā)生變化，棠中辦初中情況下，又一次獲得全面勝利，我校中考學校成績連續(xù)奪冠，升學成績不斷創(chuàng)造輝煌，優(yōu)質(zhì)學校的特色顯現(xiàn)，這已不是一時一年的現(xiàn)象，是各年級形成了獨特的優(yōu)勢，比學趕超的，長期奮斗的結(jié)果，是教研組備課組堅持教學教研常規(guī)，堅持隊伍建設(shè)，團結(jié)合作，勇于爭先的結(jié)果，同時也是各部門各處室大力支持，全力配合的結(jié)果。

再談綜合實踐活動課程，它已成為我校的特色，知名度越來越大，成果向外不斷擴散。2016年我校召開了四川省現(xiàn)場研討及成果推廣會，省級課題現(xiàn)場結(jié)題會，教育部重點課題開題會，承辦了教育部中小學教育質(zhì)量綜合評價改革現(xiàn)場會（參觀點），接待了廣東省100余人的考察團。完成了“差異化閱讀策略指導(dǎo)”課題的區(qū)級階段評審，順利完成了“初中生健全人格教育”課題的區(qū)級結(jié)題。

另外，在高校長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助附屬小學開學，新年游園活動，協(xié)助外事辦籌建中美雙文憑國際高中，讓雙中實驗學校的辦學特點更加鮮明，更具有品位，更加完整，逐漸呈現(xiàn)出名校品質(zhì)，國際風范。

——指導(dǎo)年級組工作。2016屆團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，與棠中初中的第一屆畢業(yè)班比較，我校的優(yōu)勢明顯，取得優(yōu)秀的成績，各科各項指標在全區(qū)遙遙領(lǐng)先，年級在學校的指導(dǎo)下，高度重視教學質(zhì)量，克服優(yōu)秀生源不如以往屆的劣勢，培優(yōu)磨尖早安排，復(fù)習教學方案精心設(shè)計，大力實施全員目標管理，科學安排階段測試和月考，聘請市區(qū)教研員指導(dǎo)，為把握中考動向，深入全面分析五年成都中考試卷和全國著名城市的中考典型題，精準把握考綱、學情，制定了有效的復(fù)習策略。傾全力年級之保體考、實考和政史會考。精心組織中考報名和指標到校生推薦工作，溝通區(qū)招生辦聯(lián)系區(qū)內(nèi)高中解決外地高分學生的入學問題，確?？荚嚭蜕龑W雙圓滿。

2017屆學生人數(shù)多，家長意見也多，正值分化階段，全年級團結(jié)一致，守住每個班，盯住每個人，上好每節(jié)課，贏得了學生的尊敬和家長社會的理解、信任，為初三階段開了好頭。

2018屆充分調(diào)動全體教師的工作積極性，大力開展分層教學實驗，把個性發(fā)展和培優(yōu)揚長補短相結(jié)合，緊緊依靠備課組和班主任，加強團結(jié)，落實常規(guī)，狠抓規(guī)范，年級工作呈現(xiàn)出勃勃生機。

2019屆發(fā)揚年級傳統(tǒng)，積極爭取家長的支持配合，從養(yǎng)成習慣入手，積極營造班級文化，建立健康活潑團結(jié)的班集體，促使學生盡快適應(yīng)初中生活，認真開展課程改革，建立自主合作管理文化，學生文明規(guī)范，教師群體團結(jié)協(xié)作。

——指導(dǎo)教研（組備）課工作。

1、繼續(xù)推行教研組和備課組評選工作，認真開展“課?！钡耐茝V應(yīng)用，大力實踐學科課堂評價方案，開展人人獻課活動，努力做到教研活動“五定”規(guī)范，堅持行政深入，教務(wù)現(xiàn)場考核，力求教研工作扎實高效，力戒學科教學和綜合實踐活動研究走過場。

2、嚴格資料管理，出臺導(dǎo)學案修訂辦法，探索精編細選的機制，最大限度的發(fā)揮導(dǎo)學案的教學輔助作用，統(tǒng)籌假期作業(yè)，結(jié)合學科教學模式，引導(dǎo)學生自主合作學習。

3、加強青年教師培養(yǎng)和促進骨干教師成長，支持省市區(qū)教研活動來校開展，鼓勵教師參加各級培訓，用課改項目引領(lǐng)教師創(chuàng)新實踐，特別是開展綜合實踐活動和初中生健全人格教育兩大課題研究，帶領(lǐng)大批教師專業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造出一批高質(zhì)量的科研成果，部分優(yōu)秀老師登上了全國、省、市、區(qū)科研學術(shù)講壇。

4、發(fā)揮省級教師發(fā)展示范校，成都市教師發(fā)展基地校的優(yōu)勢，組織廣大教師完成網(wǎng)上培訓任務(wù)，積極上傳優(yōu)秀培訓視頻。申報成都市“未來學校建設(shè)”項目，認真研究信息技術(shù)與學科教學深度整合，依托學校改擴建的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺，引導(dǎo)廣大教職工積極使用信息化教育資源，鼓勵大家主動學習，迎接互聯(lián)網(wǎng)教育時代帶來的各項挑戰(zhàn)。

各位教職工：一年來和大家一同工作，見證了學校發(fā)展新的變化，記下了工作中點點滴滴，上面重點向大家匯報了一年來自己的學習思考，行政管理，年級組、教研組建設(shè)等方面的工作情況，對于教育集團、招生工作和黨務(wù)工作就不再作匯報。我深深的感到學校的辦學理念先進，目標高遠，辦學質(zhì)量越來越高，特色越來越鮮明，品質(zhì)越來越優(yōu)秀，辦學結(jié)構(gòu)更加完善，國際化步伐加快，工作有奔頭，有挑戰(zhàn)，有成就。一路走來感謝大家對我工作的支持和理解，來年希望大家繼續(xù)支持我的工作，把教學質(zhì)量搞得更好，課改工作更加出色。

謝謝大家！

2017年1月12日