日前，成都市雙流區(qū)教育局發(fā)布“關(guān)于雙流區(qū)第三批教育科研基地學(xué)校、十佳教育科研工作者評(píng)選結(jié)果的通知”文件（雙教函〔2016〕163號(hào)），成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校青年教師付兵從眾多參評(píng)者中脫穎而出，以優(yōu)異的成績(jī)摘得“十佳教育科研工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

付兵老師于2007年到我校工作。工作以來，始終堅(jiān)持“用愛與責(zé)任去培育滿園桃李”的教育觀，在勤懇、辛勞的工作中感受著教育的幸福。連續(xù)6年被評(píng)為學(xué)?！懊麅?yōu)教師”，先后被評(píng)為 “雙流縣教壇新秀”、 “雙流優(yōu)秀骨干教師”、 “雙流縣優(yōu)秀班主任”、“雙流教育科研優(yōu)秀研究人員”、“全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究先進(jìn)個(gè)人”、“全國(guó)新課程寫作示范校模范指導(dǎo)教師”、“全國(guó)中學(xué)百?gòu)?qiáng)文學(xué)社模范指導(dǎo)老師”、“全國(guó)校園文學(xué)社模范社長(zhǎng)”，2014年9月，雙流縣委、政府授予“雙流縣優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。2015年9月10日，作為優(yōu)秀教師代表在《天府早報(bào)》上被選作專題人物介紹，2016年9月，被評(píng)為“雙流區(qū)優(yōu)秀青年教師”。

年輕就是財(cái)富，付兵老師總是以飽滿的熱情和充沛的精力投入到課程改革中，并不斷深入到教科研中汲取營(yíng)養(yǎng)。作為主研教師，先后參加縣、市、省、國(guó)家級(jí)課題研究8項(xiàng)；主編校本教材6套；教育教學(xué)及課改研究論文獲得縣、市、省、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)33項(xiàng)，發(fā)表9篇；廣泛參與教育教學(xué)及課程改革相關(guān)展示與交流活動(dòng)。

教育科研有力地促進(jìn)年輕教師的專業(yè)技能的快速提升，不斷夯實(shí)年輕教師的教學(xué)功底，靈活教學(xué)風(fēng)格，教育教學(xué)成績(jī)比較突出，付兵老師也因此受到更多學(xué)生、家長(zhǎng)和同行的好評(píng)。付兵老師行走在教育科研的路上，一路艱辛的同時(shí)，也收獲了一路的風(fēng)景。希望全體教師不斷提升教育科研水平，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，奮力為雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高位求進(jìn)特色發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。