省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)中美高中課程建設(shè)工作
[日期:2016-12-07] | 作者:sweetbear 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
首先,高志文校長(zhǎng)代表學(xué)校致歡迎辭并發(fā)表了主題講話。首先,高校長(zhǎng)介紹了我校與美國(guó)圣喬治學(xué)校合作開(kāi)設(shè)中美高中課程的背景,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開(kāi)設(shè)中美高中課程,實(shí)現(xiàn)教育國(guó)際化,是我校建校以來(lái)一直秉承的理念,是現(xiàn)代學(xué)生和家長(zhǎng)的迫切需求,也是對(duì)我校以課改為特色的素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn)。我校中美高中課程的開(kāi)設(shè),既立足于本土文化,又兼具國(guó)際視野,同時(shí)更強(qiáng)調(diào)中美課程的融合,旨在培養(yǎng)“民族胸襟,國(guó)際視野”的國(guó)際化精英人才。
楊紅主任向各位與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們展示了我校在近年來(lái)與德國(guó)威利.勃蘭特中學(xué)的9次互訪,與英國(guó)海布里奇中學(xué)的4次互訪,與美國(guó)堪美羅學(xué)校的6次師生互訪等;重點(diǎn)介紹了中英共建課程《白河水資源調(diào)查研究》,《蘋(píng)果手機(jī)項(xiàng)目研究》,《中國(guó)獨(dú)生子女調(diào)查研究》等。楊主任分別從學(xué)校概況,辦學(xué)理念,課程設(shè)置,師資力量等方面全方位地介紹了我校與全美排名前25的美國(guó)圣喬治學(xué)校合作開(kāi)辦的中美高中課程。
四川省教育廳對(duì)外合作交流處賀羽副處長(zhǎng)對(duì)我校為交換生編寫(xiě)的《中國(guó)文化系列課程》和我校開(kāi)發(fā)的校本教材《國(guó)際理解教育》表現(xiàn)出了濃厚的興趣。美國(guó)堪美羅學(xué)校的學(xué)生Eddie于2016年3月來(lái)我校進(jìn)行了為期一學(xué)期的《中國(guó)文化系列課程》學(xué)習(xí),課程由我校優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)精心編寫(xiě),涵蓋語(yǔ)文,體育,美術(shù),音樂(lè),地理,歷史,思品,物理等學(xué)科知識(shí),以一對(duì)一,小組研究性學(xué)習(xí)等方式授課,并在周末安排了綜合實(shí)踐活動(dòng),全方位,多角度讓Eddie深刻地了解了中國(guó)國(guó)情,體驗(yàn)中國(guó)文化,并愛(ài)上了中國(guó)文化。而我校的國(guó)際理解課程旨在培育具有國(guó)際視野,通曉國(guó)際規(guī)則,能夠參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的創(chuàng)新型人才,現(xiàn)已編寫(xiě)出《國(guó)際理解課程教學(xué)設(shè)計(jì)》。賀處長(zhǎng)對(duì)我校豐富多彩的國(guó)際交流活動(dòng)表示了高度的認(rèn)同和贊賞,同時(shí)對(duì)我校中美高中課程的開(kāi)設(shè)表示了積極肯定和支持。
成都市教育局對(duì)外交流合作處閆益友處長(zhǎng)提到,成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直以來(lái)是成都教育界的一面鮮明的旗幟。成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的對(duì)外交流和合作不是務(wù)虛,而是長(zhǎng)期的腳踏實(shí)地的堅(jiān)持與創(chuàng)新。被成都市教育局評(píng)為市級(jí)首批教育國(guó)際化窗口學(xué)校,就是對(duì)雙中實(shí)驗(yàn)校教育國(guó)際化進(jìn)程的最佳評(píng)價(jià)。閆處長(zhǎng)也大力肯定了我校與美國(guó)圣喬治中學(xué)合作開(kāi)辦中美高中課程,希望我校的教育國(guó)際化能夠再上一級(jí)臺(tái)階。
雙流區(qū)教育局王金萍副局長(zhǎng)對(duì)我校多年來(lái)積極堅(jiān)持開(kāi)展國(guó)際交流以及取得的豐碩辦學(xué)成果表示了高度的肯定和鼓勵(lì)。王局長(zhǎng)提到,從學(xué)科教育到綜合實(shí)踐教育,再到如今的對(duì)外合作交流和教育國(guó)際化,成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校都是雙流區(qū)的標(biāo)桿,起到了示范引領(lǐng)作用。希望雙中實(shí)驗(yàn)校能順應(yīng)時(shí)代的要求,加強(qiáng)與友好學(xué)校的課程建設(shè)合作,進(jìn)一步提升辦學(xué)的國(guó)際化水平,爭(zhēng)取在國(guó)際交流的舞臺(tái)上再出碩果!(楊四維)