近期，成都雙流中學實驗學校校園氣象站已基本建成并正式啟用。我校校園氣象站師生積極利用校園氣象站與雙流區(qū)氣象局這些平臺，開展了“走出去，請進來”的小組研究性學習活動。

在氣象站老師的帶領下，七年級的小氣象觀測員去雙流區(qū)氣象站開展了一系列研究學習活動。在氣象站陳臺長與專業(yè)老師的指導下，小氣象觀測員們認識了各種氣象要素的觀測儀器，學習了人工檢測氣象儀器的相關使用辦法，了解和掌握生活中的氣象常識及天氣現(xiàn)象。

從氣象站學習回來之后，小氣象觀測員們分組進行每天的氣象觀測記錄。小氣象觀測員在觀測過程中發(fā)現(xiàn)了一些實際操作上存在的問題。于是我們又將雙流區(qū)氣象臺的陳臺長請進校園，請他親自現(xiàn)場指導。小氣象觀測員積極踴躍地向陳臺長提問，陳臺長耐心地回答大家在觀測過程中的疑點和盲點，分享如何精準觀測的要點。陳臺長肯定了我校校園氣象站工作的開展在普及氣象科學知識、培養(yǎng)孩子們科學素養(yǎng)方面發(fā)揮了十分重要的作用。我校地理組將重點打造了校園氣象科技活動，開展校園氣象科普教育活動，為校園氣象活動提供了展示和交流的平臺。

與此同時，小氣象觀測員定期在學校圖書館開常規(guī)例會，參加校內的相關培訓活動。每周進行一次氣象觀測總結，觀測員相互交流自己的觀測心得，分享經(jīng)驗和心得。在常規(guī)觀測記錄氣象的基礎上生成了許多小組研究性學習的研究小課題，下一步研究將逐步開展。（向敏）

定期開展例會

雙流區(qū)氣象陳臺長走進校園氣象站解疑答惑

我校地理組老師開展氣象知識科普教育活動

我校老師與氣象局工作人員交流

學生走進雙流區(qū)氣象站研究學習

學生走進雙流區(qū)氣象站研究學習