成都市雙流區(qū)教育局文件

雙教函〔2016〕153號

成都市雙流區(qū)教育局

關(guān)于開展全區(qū)第九屆學科教學大比武活動的通知

各中小學、幼兒園（含民辦）：

為全面推進我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革，搭建教師技能展示平臺，展示課堂教學改革成果，以賽促學、以賽促研、以賽促訓，提升教師隊伍素質(zhì)，打造區(qū)域名師團隊，提高教學質(zhì)量效益，促進各級各類學校的內(nèi)涵發(fā)展，落實學生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，經(jīng)研究，決定在全區(qū)中小學、幼兒園教師中開展人人參加的第九屆學科教學大比武活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參賽范圍

所有在職中小學、幼兒園學科教學人員（含擔任學科教學的行政人員及教育科研、心理健康教育、德育教師）。已被評為市級、區(qū)級及以上的學科帶頭人、特級教師必須參加獻課，并作為名優(yōu)教師考核依據(jù)之一，但不評獎。

二、組織領(lǐng)導

1.成立雙流區(qū)第九屆學科教學大比武活動領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室，負責領(lǐng)導和組織本屆學科教學大比武活動。（詳見附件1）

2.成立各學科教學大比武評審組和綜合考評組，負責對推薦參加區(qū)級比賽的教師進行考查和評審。

3.學科教學大比武的具體工作由區(qū)研培中心組織實施，區(qū)教育學會，區(qū)教育局辦公室、組織人事科、計財科、中教科、小教科、學前科、藝體科、職成科、監(jiān)察室、督導辦、教育人才交流中心、宣傳外事科、技裝中心協(xié)助配合工作。

4.各學校參照此文件精神，成立相應組織機構(gòu)，制定詳細實施方案，落實具體實施舉措，認真組織評選和審核，確保學校教師人人獻課，并確保推薦出優(yōu)秀教師參加區(qū)級教學大比武。

5.區(qū)教育局抽調(diào)人員擔任聯(lián)絡員（名單詳見附件2），對各學校的教學大比武活動進行聯(lián)絡和督查。

三、時間安排

1.學校大比武評選推薦：2016年11月—2017年3月20日，各學校開展校內(nèi)大比武活動。并于2017年3月30日前推薦上報參加區(qū)級學科教學大比武教師名單至領(lǐng)導小組辦公室。

2.區(qū)級學科教學大比武：2017年5月底前。

3.區(qū)學科帶頭人評選：2017年6—7月

4.2017年教師節(jié)進行區(qū)級表彰。

四、活動程序

1.學校人人獻課（含教育科研、心理健康、德育等，學校應組織相關(guān)專兼職教師參賽），獻課教師參與率100%（因病及特殊情況除外）；學校學科教學大比武領(lǐng)導小組負責組織學校大比武評審并提出推薦意見，學校審定后按限額上報區(qū)學科教學大比武領(lǐng)導小組辦公室。

2.區(qū)學科教學大比武領(lǐng)導小組組織區(qū)級各學科教學大比武決賽。

3.產(chǎn)生本屆區(qū)級學科教學大比武等級獎和學科帶頭人，由區(qū)教育局發(fā)文確認，并予以表揚。

五、學校推薦名額

1.幼兒園、小學、初中推薦名額（各校人數(shù)詳見附件3）

學校在學科教學大比武中，均應填寫《雙流區(qū)第九屆學科教學大比武評課記要》（詳見附件4），學校向區(qū)學科教學大比武領(lǐng)導小組推薦區(qū)級決賽教師時，推薦人數(shù)不得超過學校專任教師數(shù)的8%（完職中只算初中部教師），并填寫《雙流區(qū)第九屆學科教學大比武賽課教師推薦審批表》（詳見附件5），隨同《雙流區(qū)第九屆學科教學大比武評課記要》一并報區(qū)學科教學大比武領(lǐng)導小組辦公室。

2.普通高中、職業(yè)高中推薦名額

普通高中、職業(yè)高中對所推薦的教師均應填寫《雙流區(qū)第九屆學科教學大比武評課記要》和《雙流區(qū)第九屆學科教學大比武賽課教師推薦審批表》，按要求上報區(qū)學科教學大比武領(lǐng)導小組辦公室。根據(jù)學校規(guī)模，雙流中學、棠湖中學、棠湖外國語學校各限額推薦20名。藝體中學限額推薦15名，永安中學限額推薦10名。成都電子信息學校限額推薦20名。雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學校限額推薦15名，成都市機械職業(yè)技術(shù)學校限額推薦10名。

六、賽課方式

本屆學科大比武采用現(xiàn)場課形式（教育科研比賽形式另行發(fā)文通知），參賽教師提前1小時抽取參賽題簽在備課室獨自備課，然后抽簽決定上課班級，現(xiàn)場45分鐘上課，其中5分鐘用以了解學情，熟悉學生。

七、工作要求

1.各校要高度重視，精心組織，認真開展好人人獻課活動，擔任學科教學的中層及以上管理人員要帶頭獻課，凡未開展人人獻課的學校，將取消該校教師參加區(qū)級決賽資格。

2.學校推薦區(qū)級比賽教師時，不以學科為單位計算推薦人數(shù)，應充分考慮學科間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

3.各校應參照區(qū)研培中心提供的各學科評分細則進行賽課評價，課堂教學應充分體現(xiàn)課改理念，符合現(xiàn)代課堂教學要求。

4．學校在全員獻課結(jié)束后，應評出專任教師總數(shù)的10%，由學校給予表揚。

5.對于工作不負責、準備不充分、應付了事導致獻課效果處在末位的教師，學校要誡勉談話，扣減績效獎，并制訂培訓措施，幫助其提高專業(yè)化水平；對組織不力、賽課走過場、弄虛作假的學校，區(qū)教育局將追究責任，嚴肅處理。

6.區(qū)學科教學大比武領(lǐng)導小組辦公室將公示參加決賽的教師名單和決賽評獎結(jié)果。凡在教育教學工作中有違反教師職業(yè)道德規(guī)范或從事有償家教的教師，將一票否決。

7.區(qū)學科教學大比武活動每三年舉行一屆，特級教師、市級區(qū)級學科帶頭人、市級區(qū)級青年優(yōu)秀教師、各級優(yōu)秀教師的產(chǎn)生，原則上在區(qū)級學科教學大比武等級獎中比照相應條件擇優(yōu)推薦。

8.各民辦學校參照執(zhí)行。

特此通知。

附件：1.雙流區(qū)第九屆學科教學大比武活動領(lǐng)導小組

       成員名單

      2.雙流區(qū)第九屆學科教學大比武聯(lián)絡員名單

      3.雙流區(qū)初中、小學、幼兒園專任教師人數(shù)

       統(tǒng)計表

      4.雙流區(qū)第九屆學科教學大比武評課記要

      5.雙流區(qū)第九屆學科教學大比武參賽教師推薦

       審批表

      6.雙流區(qū)第九屆學科帶頭人評選條件

成都市雙流區(qū)教育局     

2016年11月11日   

附件1

雙流區(qū)第九屆學科教學大比武活動

領(lǐng)導小組成員名單

組  長：李光純  區(qū)教育局黨組書記、局長

副組長：高  飛  區(qū)教育局黨組成員、紀檢組長

        王金萍  區(qū)教育局黨組成員、副局長

成  員：區(qū)教育局辦公室、組織人事科、計財科、中教科、小教科、學前科、藝體科、職成科、監(jiān)察室、督導辦、教育人才交流中心、宣傳外事科、技裝中心、區(qū)研培中心負責人。

雙流區(qū)第九屆學科教學大比武活動領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在區(qū)研培中心，由邱剛田同志兼任辦公室主任。

附件2

雙流區(qū)第九屆學科教學大比武聯(lián)絡員名單

鎮(zhèn)  街	聯(lián)  絡  員
東升街道 （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：廖冬梅  研培中心：匡世國、李艾璘、李志江、鄭長明
西航港街道 （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：高遠榮  研培中心：易  恩、程德金 周  蓉、何學茂
九江街道 （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：翟云飛  研培中心：杜  梅、劉  冕
彭鎮(zhèn) （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：李辰聰  研培中心：杜尚兵、游海峰
黃水鎮(zhèn) （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：羅  麗  研培中心：文旭東、譚國慶
金橋鎮(zhèn) （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：高永紅  研培中心：王  鵬、陳  麗
黃甲街道 （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：方  宏  研培中心：馮之剛、李曉玉
勝利鎮(zhèn) （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：湯錫波  研培中心：龔啟成、尚梅林
協(xié)和街道 （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：楊  紅  研培中心：屈  勇、彭文平
永安鎮(zhèn) （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：江世海  研培中心：曾云莉、凌遠富
黃龍溪鎮(zhèn) （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：凌  蓉  研培中心：韓  軍、葉書艷
公興街道 （域內(nèi)各初中、小學、幼兒園）	教育局：江光智  研培中心：馮枝桃、楊獨明

附件3

雙流區(qū)初中、小學、幼兒園專任教師人數(shù)統(tǒng)計表

學校	人數(shù)	學校		人數(shù)		學校			人數(shù)
棠湖中學初中部	80	實驗小學		182		實驗幼兒園			42
藝體中學初中部	30	棠湖小學		178		機關(guān)幼兒園			31
永安中學初中部	50	東升小學		158		永安幼兒園			9
棠外初中部	238	東升迎春小學		65		彭鎮(zhèn)幼兒園			12
東升一中	166	九江小學		161		西航港幼兒園			19
東升二中	109	彭鎮(zhèn)小學		100		九江幼兒園			8
九江初中	114	金橋小學		73		黃水幼兒園			14
彭鎮(zhèn)初中	79	黃水小學		56		金橋幼兒園			8
金橋初中	64	川大西航港實小		121		勝利幼兒園			9
黃水初級中學	61	西航港小學		69		公興幼兒園			8
西航港二中	60	永安小學		52		黃龍溪幼兒園			20
西航港一中	73	公興小學		90		光電所幼兒園			22
協(xié)和初中	73	黃甲小學		41		協(xié)和幼兒園			15
公興初中	57	雙華小學		55		特殊教育學校			45
黃甲初中	42	協(xié)和實小		46		小計			262
勝利初中	35	勝利小學		54
黃龍溪學校	89	棠外附小		118
棠湖中學實驗學校	228	實驗小學 東區(qū)		53
雙中實驗校	240	棠湖小學 南區(qū)		27
小計	1888	小計		1699
合計	3849

附件4

雙流區(qū)第九屆學科教學大比武評課記要

雙流區(qū)教育局  制

學校名稱		學科				班  級
執(zhí) 教 者		性別		民族		出生年月
何時何校 何專業(yè)畢業(yè)		職稱		職務		參加工作 時  間
學 校 初 賽 評 課 記 要	教研組長（簽名）               年   月   日

三 年 來 教 育 教 學 實 績	教務處（蓋章）                年   月   日
教 研 成 果	教務處（蓋章）                年   月   日
本 人 意 見	（簽名）               年   月   日
學 校 意 見	學校（蓋章）               年   月   日

說明：

1.本活動要求全員參與，凡參加學科教學大比武者，均應填寫本表，作為個人業(yè)務檔案；參加決賽者，本表應隨“參賽教師推薦審批表”一同上報。

2.“評課記要”應包含賽課內(nèi)容、教學過程、教學方法、教學能力、教學效果、教學特點、是否符合課改理念和要求、綜合結(jié)論。
附件5

雙流區(qū)第九屆學科教學大比武

參賽教師推薦審批表

雙流區(qū)教育局  制

學校名稱		學科				班  級
執(zhí) 教 者		性別		民族		出生年月
何時何校 何專業(yè)畢業(yè)		職稱		職務		參加工作 時  間
三 年 來 教 育 教 學 實 績	學校教務處（蓋章）     年   月   日
教 研 成 果	學校教務處（蓋章）     年   月   日
學 校 推 薦 意 見	學校（蓋章）                                             年    月    日

區(qū)學 科評 選組 意見	評選組組長（簽名）              年   月   日
區(qū)教 育局 審批 意見	（蓋章）         年   月   日
備 注

說明：

    1.學校向上推薦學科教學大比武參賽教師必須填寫本表，交區(qū)學科教學大比武領(lǐng)導小組辦公室；同時交“賽課記要”。

2.教研成果限定在區(qū)級及其以上發(fā)表或交流過的文章材料。

附件6

雙流區(qū)第九屆學科帶頭人評選條件

1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針；模范履行教師職責，教書育人，為人師表，具有高尚的職業(yè)道德和無私奉獻精神。

2.在學校組織的師德測評中，師德滿意率達到90%，無師德失范、從事有償家教等違紀違規(guī)記錄。

3.幼兒園、小學推薦人選應具備國民教育序列大學專科及以上學歷，其他學校推薦人選應具備國民教育序列大學本科及以上學歷。具有中小學一級教師及以上任職資格。

4.教齡6年以上，即2010年9月1日（含）以前參加工作。

5.應具有班主任或少先隊輔導員工作經(jīng)歷。

6.近3年年度考核至少有一次“優(yōu)秀”，其余為“合格”。

7.服從骨干教師交流及調(diào)配。城鎮(zhèn)中小學教師應具有在農(nóng)村學校交流或送教經(jīng)歷。

8.申請區(qū)學科帶頭人，原則上是區(qū)優(yōu)秀青年教師，對本學科具有引領(lǐng)帶頭作用，具有堅實的理論基礎(chǔ)，在教學研究、課程建設(shè)中勇于創(chuàng)新并做出突出貢獻，課堂教學效果顯著，教學成績突出。

近3年在全區(qū)進行過一次以上的公開課、研究課或?qū)ｎ}講座。

熱心培養(yǎng)和幫助中青年教師成長，在培養(yǎng)的青年教師中，已有1—2名獲得校級及以上教學骨干稱號。指導學生參加學科或技能競賽獲得省級二等獎及以上、市級一等獎或區(qū)級第一名的成績。發(fā)表或出版較高水平的專業(yè)論文和教材的，同等條件下優(yōu)先推薦。

9.學科研培員的申報參照相關(guān)條件執(zhí)行。

  成都市雙流區(qū)教育局辦公室      2016年11月11日印發(fā)