轉(zhuǎn)發(fā)開展“成都市第十三屆教育改革與研究學(xué)術(shù)論文”評(píng)選活動(dòng)的通知

[日期:2016-10-08] 作者:教科室 次瀏覽 [字體: ]

      請(qǐng)需要參加“成都市第十三屆教育改革與研究學(xué)術(shù)論文論文評(píng)選的老師根據(jù)通知要求于10月24日前將電子文檔(發(fā)郵箱99635819@qq.com)和評(píng)審費(fèi)50元交教科室練敏老師

雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2016919



各區(qū)(市)縣教研室、各直屬學(xué)校、各市管民辦學(xué)校,各位會(huì)員:

教改專委會(huì)作為我市群眾性教育科研的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在推進(jìn)教育研究與改革中具有獨(dú)特作用,為鼓勵(lì)我會(huì)

會(huì)員及廣大干部教師積極總結(jié)提煉自己的教育改革經(jīng)驗(yàn)與成果,經(jīng)研究決定開展“成都市第十三屆教育

改革與研究學(xué)術(shù)論文”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、內(nèi)容及形式

1.對(duì)基層教育科研的元研究,包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是對(duì)教育科研本身的思考和認(rèn)識(shí),如價(jià)值、特征、推進(jìn)策略、管理、指導(dǎo)、評(píng)

價(jià)、成果推廣經(jīng)驗(yàn)等;二是在研究中的收獲與感悟,如如何學(xué)會(huì)選題、學(xué)會(huì)選擇并使用某種研究方法、學(xué)會(huì)在研究中理清思路及提煉成

果、自己的研究經(jīng)歷等。形式可為學(xué)術(shù)論文、研究活動(dòng)案例、研究故事等。

2.課題研究成果,包括單位及個(gè)人承擔(dān)或參與的各級(jí)各類課題研究中所形成的研究成果,形式可為研究報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、案

例及分析等。

二、征文對(duì)象

1.本會(huì)會(huì)員

2.教育科研專兼職教研員、學(xué)校教科室人員、課題組研究人員

3.其他對(duì)以上問(wèn)題有思考的干部、教師

三、行文要求

1.強(qiáng)調(diào)真實(shí)有效的教育教學(xué)改革行為,鼓勵(lì)有創(chuàng)造性的符合教育規(guī)律的改革措施。

2.體現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,倡導(dǎo)從自身實(shí)際出發(fā)的理性思考。

3.觀點(diǎn)鮮明,思路清晰,文句流暢。

4.凡引用他人的觀點(diǎn),請(qǐng)注明出處(作者、題名和出處)。

5.字?jǐn)?shù)以3000~6000字為宜,凡4000字以上文章,須有摘要(文章的主要觀點(diǎn)、結(jié)論,不寫成提綱和評(píng)

價(jià)形式),字?jǐn)?shù)控制在200字

以內(nèi),關(guān)鍵詞3~5個(gè)。

6.遵守學(xué)術(shù)道德,文責(zé)自負(fù),嚴(yán)禁抄襲等弄虛作假行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評(píng)資格,情節(jié)嚴(yán)重者將通

報(bào)所在單位。

7.以下論文不在評(píng)選范圍:

·論文完成時(shí)間在2015年9月以前;

·已參加過(guò)同級(jí)及其以上評(píng)選并獲獎(jiǎng)的論文

·畢業(yè)論文、學(xué)位論文;

·純外文寫作的論文;

·純知識(shí)探討的論文。

四、交稿要求

1.本著自愿參評(píng)的原則,凡屬征文對(duì)象的干部教師均可自主申報(bào)。

2.單獨(dú)署名論文每人限交1篇,若聯(lián)合署名,最多可再交1篇。凡聯(lián)合署名者,必須都是該文所反映的

改革與研究行為的實(shí)際參與者。

3.論文、案例及故事署名不超過(guò)2人,研究報(bào)告及調(diào)研報(bào)告署名不超過(guò)5人。

4.論文及匯總表請(qǐng)交打印稿及電子文本。

打印稿要求:采用A4紙;標(biāo)題用二號(hào)黑體,一級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)黑體;正文用小四號(hào)宋體,行距22磅。一

式兩份,打印清晰。

電子文本要求①每篇參評(píng)論文請(qǐng)交word文檔,文件名為“[序號(hào)]-[姓名]-[題目]”,序號(hào)、姓名、

題目應(yīng)與匯總表一致,例如:

“20-張三-家庭因素對(duì)學(xué)生心理健康狀況的影響研究;②各學(xué)校匯總時(shí),將課題研究報(bào)告和其他形式

(包括論文、案例、故事、調(diào)查報(bào)告等)分兩類整理,每類均以學(xué)校名設(shè)立一個(gè)文件夾存放該類論

文。兩類成果匯總表均用Excel(電子表格)制作。

本專委會(huì)個(gè)人會(huì)員請(qǐng)?jiān)谧髡咝彰竺娓缴蠒?huì)員編號(hào)。

5.按照以評(píng)養(yǎng)評(píng)的原則收取論文評(píng)審費(fèi)。本專委會(huì)個(gè)人會(huì)員每篇40元,非會(huì)員文章每篇50元。

6.交稿時(shí)間統(tǒng)一為2016年10月24—25兩天,過(guò)時(shí)不候。學(xué)校上報(bào)成果時(shí)務(wù)必做好成果的查新,杜絕抄

襲!并將紙質(zhì)論文按匯總表順序

分成一式兩份統(tǒng)一上報(bào)雙流區(qū)研培中心理論室(二)易恩,所有論文的電子稿按要求上傳到

1020493055@qq.com。

五、名額分配

1.六城區(qū)、雙流縣、金堂縣、新都區(qū)、龍泉驛區(qū)各100篇,其余各區(qū)市縣各50篇,直屬學(xué)校及市管民辦

學(xué)校各10篇。

2.專委會(huì)單位會(huì)員各15篇,不占區(qū)(市)縣名額。

 

請(qǐng)各直屬學(xué)校教科室、各區(qū)(市)縣本專委會(huì)理事將參評(píng)稿件按要求匯總,完成“成都市第十三屆教育

改革與研究學(xué)術(shù)論文匯總表

(見(jiàn)附件),統(tǒng)一報(bào)送成都市教育學(xué)會(huì)教改專委會(huì)秘書處。

聯(lián)系人:易恩       聯(lián)系電話:85850626  13658093028

附件:

1. 成都市第十三屆教育改革與研究學(xué)術(shù)論文匯總表

2. 成都市教育學(xué)會(huì)教改專委會(huì)會(huì)員名單

               成都市雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心                                                    2016年10月8日

附件1:

成都市第十三屆教育改革與研究學(xué)術(shù)論文匯總表(Excel)

(研究報(bào)告)

 

填表單位:               填表人:         聯(lián)系電話:

單  位

姓  名

論文題目

會(huì)員編號(hào)

備注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

成都市第十三屆教育改革與研究學(xué)術(shù)論文匯總表(Excel)

(論文、調(diào)查報(bào)告、案例、故事等)

 

填表單位:               填表人:         聯(lián)系電話:

單  位

姓  名

論文題目

形式

會(huì)員編號(hào)(會(huì)員填寫)

備注