教育部黨組學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在農(nóng)村改革座談會上重要講話精神
[日期:2016-05-20] | 作者:曹瑩 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
5月18日,教育部黨組書記、部長袁貴仁主持召開黨組會,傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在農(nóng)村改革座談會上重要講話精神,研究部署貫徹落實工作。
會議指出,習(xí)近平總書記的重要講話從全面建成小康社會全局出發(fā),強調(diào)堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,堅定不移深化農(nóng)村改革,堅定不移加快農(nóng)村發(fā)展,堅定不移維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定,釋放出黨中央進一步推進農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定和加大強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度的信號,對激發(fā)農(nóng)村活力、加快補齊農(nóng)業(yè)農(nóng)村短板、奮力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面具有重要指導(dǎo)意義,是新形勢下推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展的重要遵循。教育系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,辦好農(nóng)村教育,努力讓廣大農(nóng)民學(xué)有所教,為做好“三農(nóng)”工作貢獻力量。
會議對貫徹落實工作提出明確要求。一是著力加強教育扶貧。堅決完成“發(fā)展教育脫貧一批”任務(wù),充分發(fā)揮教育在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)中的重要作用,改善貧困地區(qū)辦學(xué)條件,加大對貧困家庭子女教育的資助救助力度,切實阻斷貧困代際傳遞。二是扎實做好農(nóng)村教育工作。加快發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,擴大農(nóng)村普惠性學(xué)前教育資源。鞏固提高農(nóng)村義務(wù)教育水平,建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,推進農(nóng)村學(xué)校標準化建設(shè)。普及高中階段教育,逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費,率先從建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實施普通高中免除學(xué)雜費。加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè),造就一支素質(zhì)優(yōu)良、甘于奉獻、扎根鄉(xiāng)村的教師隊伍。三是加強新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)培訓(xùn)。把職業(yè)農(nóng)民培育納入國家教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃,基本形成職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系。加快建設(shè)新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)對象信息庫和教學(xué)資源庫,運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段實現(xiàn)精準培養(yǎng)。依托中等職業(yè)教育、高等教育資源,鼓勵農(nóng)民就地就近接受職業(yè)教育和培訓(xùn)。四是為“三農(nóng)”工作提供人才支撐。辦好農(nóng)村職業(yè)教育,加強涉農(nóng)專業(yè)全日制學(xué)歷教育,支持農(nóng)業(yè)院校辦好涉農(nóng)專業(yè),實施農(nóng)科教協(xié)同育人行動計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃,引導(dǎo)高校開展農(nóng)技服務(wù)。通過“特崗計劃”、“大學(xué)生村官”、“三支一扶”計劃、西部志愿者計劃等高校畢業(yè)生基層服務(wù)項目,引導(dǎo)鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村服務(wù)。
來源:教育部