11月23日，來自全省各地中小學的70余位北師大校長研修班學員蒞臨雙流中學實驗學校指導工作。

在學術演講廳，校長學員們認真聽取了雙流中學實驗學校校長高志文作的《系統(tǒng)構(gòu)建校本課程  努力推進素質(zhì)教育》的報告。報告中，高校長向校長們詳細介紹了我校以課改為核心素質(zhì)教育模式的構(gòu)建情況及其在這個模式指導下所取得的成果，包括四川省教育科研資助金課題《初中綜合實踐活動課程開發(fā)與實施研究》、成都市教育科研規(guī)劃課題《自主合作探究式課堂教學模式構(gòu)建研究》、雙流縣教育科研課題《初中生健全人格教育的實踐研究》研究情況及其所取得的成果。通過十余年的發(fā)展，系統(tǒng)開發(fā)校本課程，構(gòu)建并實施以課改為核心的素質(zhì)教育模式已成為學校最鮮明的辦學特色。