我校藝術(shù)組全體教師參加“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣”子課題第三次聯(lián)組會

      5月7日上午，“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣課題”《農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育階段藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量評價的實踐研究》子課題《農(nóng)村初中音樂課堂教學(xué)質(zhì)量評價要素的實踐研究》、《中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量評價量表的研究》課題組第三次研討活動分別在公興初中與黃水初中召開，我校藝術(shù)組全體教師分別參研。

      音樂課題研討活動以公興初中余霞老師的課例為切入點，每位老師圍繞課堂評價要素中的“教學(xué)目標的制定、學(xué)生課堂行為、小組合作探究”等要素說課評課，各抒己見，公興初中袁主任對本次研討活動進行了總結(jié)。

      美術(shù)課題會議由我校藝術(shù)組吳永建老師主持，三校全體參研教師通過現(xiàn)場聽課、組織評課對造型.表現(xiàn)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)過程設(shè)計、學(xué)習(xí)效果等元素開展了交流總結(jié)；對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)生參與、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)生作品等學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價要素進行了深入研討，活動對縣域中學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量評價的實踐，美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價的相關(guān)元素進行了一次有益探索，取得了初步成果。課題組最后還對下一步的研究內(nèi)容作了任務(wù)分工。

      本課題第三次聯(lián)組研討活動圓滿完成。