2023年12月11日星期一下午，歐英工作室全體成員將本次教研活動的地點從圖書館的名師工作室轉移到了8年級1班的課堂，成員們在這里進行了本學期的第三次教學研討活動。本次會議的主要活動先是由曾艷老師獻上一節(jié)課，工作室其他成員聽課并在課后在名師工作室議課。

本課教學內容為Go for it!教材八年級上冊Unit 8 How do you make a banana milk shake? Section B 1a-1e部分。本單元話題是cooking (制作食物)，功能是describe a process & follow the instructions (能正確描述步驟并依照示語完成步驟)。曾老師以Jenny 和Jack兩位朋友餓了想要做一個三明治為線索開啟了本堂課。老師用一個簡短的video來介紹了三明治的起源和種類。曾老師先從三明治的原材料的詞匯學習入手，帶領同學們在學習新詞匯的同時又強調學生在使用可數與不可數名詞時要謹記它們的計量單位。學生根據自己不同的口味將自己喜歡與不喜歡的fillings記錄在1a中。接下來簡短的對話讓學生們之間相互了解對三明治的喜好。有了原材料還是不夠的，Jenny 和Jack將怎樣做出美味可口的三明治呢？接下來的聽力任務就給了同學們很好的回答。學生們在聽的時候，除了聽出原材料外，曾老師還引導學生們去關注原材料前面的量詞。完成任務后繼續(xù)強調the process: the steps & the amount of each ingredient。在分析聽力材料時，曾老師還引導學生進一步關注表示序列的副詞和發(fā)出指令的祈使句，并總結這些是讓我們指令更加清晰的重要組成部分。從后來學生的對話來看，學生對本堂課的重點及難點的掌握是比較到位的。

課后，全體工作室成員進行了交流，大家都表示歐導師組織的這樣的課例分享更能讓大家在隨堂課中去切實落實新課標理念下的立德樹人的育人任務，學員們能在聽課和評課中更好地取人之長，更好地共同進步。

（撰稿人 曾艷）

（圖為曾艷老師在上課）

（圖為工作室全體老師在分享聽課心得）