11月6日上午，小組研究課題組在創(chuàng)客中心開展了第五次3D打印項目的學(xué)習(xí)，全體課題組老師參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

本次培訓(xùn)開始前，李春燕老師對雙流區(qū)小課題開題評審做了安排。詳細說明了本次開題評審的重要性和各位參加老師需要做的工作準備。

上次培訓(xùn)以如何焊接電阻為主題，因此本次培訓(xùn)主要是每位老師自己探索焊接藍牙音箱的剩余零件部分的電路。首先授課人王偉老師帶領(lǐng)了大家回顧利用萬用表去測試電阻的阻值的用法，以及電阻焊接的方向及方法。

接著就是大家利用自己的研究時間，焊接其他剩余的零件部分，大家非常專心都非常想要趕快做出自己的藍牙音箱。

小組成員之間互幫互助，齊心協(xié)力把藍牙音箱做好。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課題組成員從全方位學(xué)習(xí)了如何在電路板上焊接其它電子元件的方法，訓(xùn)練了自己的動手能力，獲益匪淺。同時，藍牙音箱的電路板的焊接工作已經(jīng)快要接近尾聲，大家都非常期待3D打印的學(xué)習(xí)和實踐！

                                                     寫稿人：何翔

                                                2023年11月6日