英語(yǔ)組召開高級(jí)英語(yǔ)研修班總結(jié)匯報(bào)會(huì)暨新學(xué)習(xí)開學(xué)工作會(huì)議
[日期:2015-03-03] | 作者:sweetbear 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2015年3月2日上午,英語(yǔ)組全體老師在我校三會(huì)議室參加了2015年雙流高級(jí)英語(yǔ)研修班總結(jié)匯報(bào)會(huì)暨新學(xué)習(xí)開學(xué)工作會(huì)議。會(huì)議由李征老師主持,高校長(zhǎng),張校長(zhǎng)和外事辦楊主任出席了會(huì)議。
本次英語(yǔ)高級(jí)研修班在重慶西南大學(xué)舉行,參與者有各學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng),備課組長(zhǎng)和骨干教師共計(jì)47人。李征老師,袁勇老師和王運(yùn)如老師代表我校參加了此次研修班。
會(huì)上,王運(yùn)如老師、袁勇老師和李征老師介紹了國(guó)家基礎(chǔ)教育“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)” 研制核心組專家李力教授對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,他提出了綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的五個(gè)維度,即以語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)為手段,以情感態(tài)度為目標(biāo)。然后三位老師也和大家一起分享了本次研修的收獲,如初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略及教學(xué)實(shí)踐,閱讀課案例分析和設(shè)計(jì)理念和課堂教學(xué)的目標(biāo)分析與達(dá)成,基于課堂教學(xué)中的語(yǔ)法教學(xué)實(shí)踐和反思,基于教材的小組說課、教學(xué)設(shè)計(jì)同課異構(gòu),聽說課教學(xué)策略和小組說課等等學(xué)習(xí)成果,并理論結(jié)合實(shí)踐,實(shí)際操作性很強(qiáng)。
高校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)對(duì)本次交流會(huì)給予了高度評(píng)價(jià),大力肯定了參與研修班學(xué)習(xí)老師的研究精神和共享精神。高校長(zhǎng)認(rèn)為本次會(huì)議有高度,視野開闊,提出本次交流會(huì)由于時(shí)間關(guān)系略顯緊湊,各位老師還需要自己多下來(lái)學(xué)習(xí)并和三位老師交流,要將英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展成為英語(yǔ)教育。張校長(zhǎng)認(rèn)為本次會(huì)議體現(xiàn)了三個(gè)字,”實(shí)“,”新“,”明“, 肯定了英語(yǔ)組踏實(shí),實(shí)干的組風(fēng),由本次交流帶來(lái)了新的學(xué)術(shù)氣息和教學(xué)理念。
在開學(xué)工作會(huì)議上,楊主任提出,本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重,在踏實(shí)做好日常教學(xué)工作的同時(shí),也要將國(guó)際理解教育和健全人格教育融入到教學(xué)中來(lái),老師要具備國(guó)際視野,才能培養(yǎng)具有國(guó)際公民意識(shí)和素養(yǎng)的學(xué)生。此外,為提高學(xué)生課外英語(yǔ)閱讀量,楊主任還親自走訪了多家書店,購(gòu)置了適合初中生閱讀的數(shù)百本英語(yǔ)原版圖書,為校圖書館增添了不少新鮮血液,也為培養(yǎng)我校學(xué)生的英語(yǔ)能力,開拓國(guó)際視野提供了基礎(chǔ)和資源。(英語(yǔ)組 楊四維)