4月11日，成都市雙流區(qū)學(xué)校落實教育部《中小學(xué)德育工作指南》“一校一案”建設(shè)德育工作培訓(xùn)會暨雙流區(qū)2023年中小學(xué)德育工作會在我校召開。此次會議由成都市雙流區(qū)教育局、成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院主辦，我校負(fù)責(zé)承辦。全區(qū)各高中（含中職）、初中、九義學(xué)校、小學(xué)分管德育副校長和德育主任參加工作會議。

   雙流區(qū)教育局德育藝體科萬明科長為此次會議致辭，希望全體參會老師利用此次培訓(xùn)會系統(tǒng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》，以“一校一案”工作為學(xué)校德育工作抓手，系統(tǒng)開展德育工作，將德育工作要求和內(nèi)容落到實處，提升學(xué)校德育專業(yè)化水平，高效開展日常德育教研和實踐活動。

首先，4所學(xué)校分享了各自學(xué)校德育案例。我校王俊老師作了題為《匯全域力量  育健全人格》德育案例分享

雙流區(qū)協(xié)和實驗小學(xué)作了題為《怡心德育，為每個學(xué)生創(chuàng)造最開心的教育》德育方案分享。

成都圣菲學(xué)校作了題為《厚植品格土壤  重建學(xué)校德育生態(tài)》德育案例分享。    

四川省雙流棠湖中學(xué)作了題為《立德樹人育英才，守正創(chuàng)新強(qiáng)素養(yǎng)》德育方案分享。      

聯(lián)聯(lián)珍珠貫長絲，灼灼其華分外明。各學(xué)校通過案例分享詳細(xì)向參會領(lǐng)導(dǎo)和老師們介紹了學(xué)校的德育價值和理念、德育目標(biāo)和內(nèi)容、德育實施和評價，展示了我區(qū)“一校一案”德育建設(shè)工作的階段性成績。

隨后，與會的德育教育專家作了專題指導(dǎo)講座。成都市教育科學(xué)研究院黨建與德育研究所所長、德育教研員呂紅霞老師為參會老師作了《一校一案  一校一品——“一校一案”落實〈中小學(xué)德育工作指南〉指導(dǎo)》專題講座。

雙流區(qū)教科院道法教研員屈勇老師作了《落實思政課教學(xué)，提升學(xué)校德育質(zhì)量》專題講座。

        雙流區(qū)教科院德育教研員段旭老師作了《中小學(xué)德育工作指南》專題解讀。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。專家們在專題講座中的德育理論指導(dǎo)和育人理念分享讓參會老師收獲頗多，必將成為各學(xué)校開展日常德育工作的“源頭活水”。

在最后的德育工作會議中雙流區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對近期德育工作做了指導(dǎo)和安排，要求全區(qū)各學(xué)校積極開展家校合作工作，要制定具有可行性的家庭教育指導(dǎo)工作計劃，開發(fā)家長學(xué)校課程活動，規(guī)范利用家長委會，開展入戶家訪工作，優(yōu)化家校溝通途徑；要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作，按時完成心理健康檢測工作，并專業(yè)化解讀檢測結(jié)果，同時做好考前心理輔導(dǎo)工作。

此次德育工作培訓(xùn)會將進(jìn)一步推動我區(qū)各學(xué)校落實“一校一案”德育工作，深入開展家校合作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作，提升學(xué)校德育課程建設(shè)水平，完善學(xué)校全員、全過程、全方位育人的德育工作體系，切實增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實效性，落實立德樹人根本任務(wù)，為學(xué)校教育鑄魂。

我校自建校以來就將“促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)展學(xué)生個性特長，培養(yǎng)學(xué)生健全人格”作為學(xué)校的育人目標(biāo)，并積極開展德育課題研究和德育課程實踐。我校德育課題《基于健全人格培養(yǎng)的德育課程化實踐研究》在2019年立項為省級重大課題，現(xiàn)已出版專著，并在省、市級教育科研課題階段評審中多次獲獎。

我校以德育課題研究和實踐為引領(lǐng)，不斷增強(qiáng)教師的德育意識和能力，持續(xù)提升學(xué)校德育實效。

在健全人格德育課題研究指領(lǐng)下，學(xué)校組織開展各項德育活動，不斷提升學(xué)生文明素養(yǎng)和品格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

我校將繼續(xù)秉承育人初心，通過德育課題研究和實踐不斷提升德育工作實效，增強(qiáng)學(xué)校育人品質(zhì)，為學(xué)校教育“立心鑄魂”。