在這春色滿園的季節(jié)里，為推動(dòng)名師工作室健康快速發(fā)展，更好發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，3月29日，四川省德育文化建設(shè)王敏蓉名師工作室第二次集體研修活動(dòng)在雙流立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校三會(huì)議室進(jìn)行，工作室導(dǎo)師王敏蓉主任，立格實(shí)驗(yàn)校初中部、附小、附幼工作室成員參加了本次研討活動(dòng)，活動(dòng)由工作室助理何向老師主持。

工作室導(dǎo)師王敏蓉主任向各位學(xué)員作了“卡片閱讀法”的專題分享。卡片閱讀法，有人叫它納博科夫卡片閱讀法，也有人叫它凡爾納卡片閱讀法，方法只有一個(gè)：那就是在你看書或聽書的同時(shí)，記筆記。記筆記，大家都做過，但卡片閱讀法，和之前用過的筆記法有所不同。它由摘抄和你的感想組成，基本格式是：摘錄（包括出處）+觀點(diǎn)轉(zhuǎn)述+個(gè)人感受+行動(dòng)建議。

王主任分享到：我們應(yīng)該從線狀的信息中，建立樹狀的結(jié)構(gòu)和網(wǎng)狀的思考來建構(gòu)自己的知識(shí)體系。而卡片閱讀法可以幫我們快速實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：①的從書本中提取核心觀念和核心概念；②通過自己的思考過程，完成觀點(diǎn)的轉(zhuǎn)述和提取；③觀點(diǎn)傳遞。

緊接著，王主任運(yùn)用卡片閱讀法，以工作室本學(xué)期必讀書目《教出樂觀的孩子》為例，向我們展示了卡片閱讀的筆記記錄：

通過王主任的介紹和分享，工作室成員們掌握了一門新的讀書筆記方法，并學(xué)以致用，快速對(duì)必讀書目《教出樂觀的孩子》中的部分章節(jié)進(jìn)行了運(yùn)用，取得了良好的效果。

讀書是我們成長的重要方式，高質(zhì)量的讀書會(huì)促進(jìn)我們的成長！相信在工作室導(dǎo)師王敏蓉主任的指導(dǎo)下，工作室的讀書學(xué)習(xí)氛圍會(huì)越來越好，讀書效率和質(zhì)量會(huì)越來越高，讀書帶來的成長會(huì)越來越快！

（省德育文化建設(shè)王敏蓉名師工作室  王俊）