各位老師：

本次征文將以學(xué)校為單位統(tǒng)一分類別報(bào)送，請(qǐng)要參加的老師于2023年5月8日前將匯總表和征文電子文檔發(fā)教科室練敏郵箱99635819@qq.com，不要發(fā)微信和QQ，以免漏收。請(qǐng)注意文章查新查重，且不得抄襲，文責(zé)自負(fù)。

成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校教科室 

    2023年3月23日

 關(guān)于開展“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人 新生態(tài)”主題征文活動(dòng)的通知

各中小學(xué)、幼兒園：

為貫徹落實(shí)黨的二十大“深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”精神，加快推進(jìn)我區(qū)“新三名工程”計(jì)劃實(shí)施，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引領(lǐng)育人方式變革。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)模式和方法、推廣我區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的優(yōu)秀實(shí)踐研究成果，促進(jìn)學(xué)校變革與課堂文化生態(tài)發(fā)展，共筑“雙新”美好愿景。

經(jīng)研究，決定舉辦“中國(guó)航空經(jīng)濟(jì)之都教育論壇暨雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)首屆學(xué)術(shù)年會(huì)”。為提高論壇質(zhì)量，充分展示我區(qū)各級(jí)各類學(xué)校的教育改革成果，為此，特開展“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人新生態(tài)”主題征文活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文主題

核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人新生態(tài)

二、征文內(nèi)容及形式

可以是圍繞高質(zhì)量育人新生態(tài)中的黨建引領(lǐng)、課程育人、文化育人、管理育人、家校（園）協(xié)同育人等主題進(jìn)行理性思考和認(rèn)識(shí)；也可以是基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評(píng)一致性”實(shí)踐研究成果、高品質(zhì)課堂構(gòu)建與實(shí)施、教師隊(duì)伍建設(shè)策略與路徑等。

 三、參加對(duì)象     

1. 校園級(jí)干部：中小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等校級(jí)干部；幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)等園級(jí)干部。

2. 中層干部：中小學(xué)教務(wù)主任、教科室主任、德育主任、安全主任、幼兒園保教主任等中層干部。

3. 一線教師：全區(qū)公民辦學(xué)校一線教師、教研員。

   四、論文要求

   1．強(qiáng)調(diào)真實(shí)有效的教育教學(xué)改革行為,鼓勵(lì)有創(chuàng)造性的符合教育規(guī)律的改革措施。體現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，倡導(dǎo)從自身實(shí)際出發(fā)的理性思考。

   2．觀點(diǎn)鮮明，思路清晰，文句流暢。凡引用他人的觀點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谖哪┳⒚鲄⒖嘉墨I(xiàn)。

   3．字?jǐn)?shù)以 3000～5000 字為宜。

   4．遵守學(xué)術(shù)道德，文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲等弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格，情節(jié)嚴(yán)重者將通報(bào)所在單位。

五、征文評(píng)審與結(jié)果運(yùn)用

雙流區(qū)教育科學(xué)研究院和雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)組建征文評(píng)審小組，對(duì)參評(píng)征文進(jìn)行查重；本著公平公正原則，聘請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)符合評(píng)審要求的征文進(jìn)行評(píng)審；對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示。遴選一等獎(jiǎng)?wù)魑脑凇爸袊?guó)航空經(jīng)濟(jì)之都教育論壇”上做專題交流；遴選優(yōu)秀征文在省、市、區(qū)學(xué)術(shù)期刊推薦發(fā)表。

1. 交稿要求

   來稿只收電子文本。

1.  名額分配：各中小學(xué)正副校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)各報(bào)送一篇論文；中小幼中層管理干部共報(bào)送2—4篇；各級(jí)各類學(xué)校一線教師論文報(bào)送數(shù)量占學(xué)校教師總?cè)藬?shù)的20%。

2. 每篇參評(píng)論文請(qǐng)交 word 文檔，文件名為“[序號(hào)]-[姓名]-[題目]”，序號(hào)、姓名與題目應(yīng)與匯總表一致。論文格式見附件2

3. 以學(xué)校為單位統(tǒng)一分類別報(bào)送征文，于2023年5月10日前報(bào)送。匯總表和論文電子版分類別以“學(xué)校+主題征文”命名壓縮后發(fā)送到指定郵箱。

希望各級(jí)各類學(xué)校高度重視，廣泛宣傳，積極開展“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人新生態(tài)”征文的校本評(píng)選活動(dòng)，按名額推薦優(yōu)秀稿件參加區(qū)級(jí)評(píng)選。

負(fù)責(zé)人及電話：羅強(qiáng)，13518142310。 

附件：1.“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人新生態(tài)”征文匯總表

2.論文格式要求 

                                                                                                                                                             成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院

                         成都市雙流區(qū)教育學(xué)會(huì)

2023年3月22日

 附件下載：/核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人新生態(tài)征文通知.docx

附件1

“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人新生態(tài)”征文匯總表（EXCEL）

 填表單位（公章）：       填表人：        聯(lián)系電話：

 附件2：

論文格式要求

標(biāo)題（二號(hào)方正小標(biāo)宋GBK）

一級(jí)標(biāo)題（三號(hào)方正黑體GBK）

二級(jí)標(biāo)題（三號(hào)方正楷體GBK）

三級(jí)標(biāo)題（三號(hào)方正仿宋GBK）

正文（三號(hào)方正仿宋GBK）

（全文數(shù)字、英文為西文字體：三號(hào)Times New Roman），

全文頁(yè)面設(shè)置：上3.7cm      下3.5cm

              左2.8cm      右2.7cm

              頁(yè)眉：1.5cm  頁(yè)腳：2.9cm

標(biāo)題行間距：一般為固定值32—36磅

正文行間距：一般為固定值30磅

頁(yè)腳格式：奇偶頁(yè)不同，奇數(shù)靠右，偶數(shù)靠左。如：“— 6 —”（數(shù)字為四號(hào)Times New Roman，兩條線為四號(hào)宋體 “核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人新生態(tài)”征文“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人新生態(tài)”征文“核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高質(zhì)量育人新生態(tài)”征文