呼吸機(jī)艱難地工作著，清脆的點(diǎn)滴聲回蕩在空曠的病房。我忍不住不去看她，躺在病床上的虛弱的身體在聽(tīng)到我來(lái)之后還試圖用意志去撐起。嘗試多次，沒(méi)能坐起。緊接著的是一聲又一聲的喘息。一聲一聲地踩著我的心臟。

旁邊陪護(hù)的人順著她的意愿將床搖起，我坐到了床邊。怎么忍心看啊，身上還背著儀器的她在對(duì)我微笑……“哎，想不到這次見(jiàn)你我這么狼狽，你別笑我哈?！彼x開(kāi)學(xué)校去醫(yī)院治療之后我一直沒(méi)敢進(jìn)病房見(jiàn)她，就只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在病房外，等和她同班的探病的同學(xué)出來(lái)，再偷偷從門(mén)縫里看她幾眼。同學(xué)里沒(méi)人知道她得了什么病，除了我。好久以前我們有過(guò)幾次徹夜長(zhǎng)談，聊到了未來(lái)。我沒(méi)什么太大的抱負(fù)，甘心于自己平淡的成績(jī)?？墒撬煌?，成績(jī)無(wú)比優(yōu)異，舞蹈天賦也高出常人。當(dāng)她轉(zhuǎn)向我，在我耳邊呢喃：“如果有一天我悄悄地消失了，別來(lái)找我，我很快就會(huì)回來(lái)的……”那時(shí)我困意十足，后半句話(huà)從我耳邊溜過(guò)。

后來(lái)仔細(xì)回想，她好像說(shuō)自己小時(shí)候的病復(fù)發(fā)了，要離開(kāi)我們了。她小時(shí)候的病啊……她說(shuō)別去找她，醫(yī)生會(huì)治好的，叫我要聽(tīng)話(huà)。我答應(yīng)著。但我不能哭泣，她會(huì)心痛的。我和她分享最近發(fā)生的事，告訴她自己因?yàn)楦鞣N事心神不寧，學(xué)習(xí)也有些跟不上了。我知道她不能說(shuō)多了話(huà)，可看她疲憊的眼睛卻能發(fā)現(xiàn)她一直在耐心地傾聽(tīng)。我拿起她床頭的一本小藍(lán)書(shū)，驚訝于她還有精力閱讀。又是一個(gè)淺淺的微笑：“沒(méi)有啦，早就不讀了，眼睛已經(jīng)看不清楚了。今天讓我好好看看你。你能給我讀完最后一個(gè)故事嗎，我怕沒(méi)機(jī)會(huì)了哈哈?！蔽壹泵ε夼夼?，告訴她一切都會(huì)好的?？粗€在微笑，我翻開(kāi)了書(shū)。冰叔的故事我們都愛(ài)讀，愛(ài)它不羈的人和人生，更愛(ài)它熱血中的克制。她愛(ài)它，也是讀了小藍(lán)書(shū)后才知道世界上有另一種人，他們的生活模式與朝九晚五格格不入，卻也個(gè)個(gè)活得有血有肉，有模有樣。她沒(méi)有在我面前抱怨上天的不公，為什么讓疾病找上了她，只是向我訴說(shuō)：“如果我還有時(shí)間，我也想過(guò)自己想過(guò)的人生。你呀，帶著我的那份希望走下去哦。好好讀書(shū)，將來(lái)的成績(jī)一定要超過(guò)我。等你長(zhǎng)大，我還期待著借你的眼睛看世界呢！好期待過(guò)著冰叔筆下人物那樣轟轟烈烈的人生！讀了他的書(shū)我才明白，生命不是一場(chǎng)賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景?！焙髞?lái)我也送過(guò)別人冰叔的書(shū)，不是因?yàn)槲覀冇卸嘟恍?，而是每?dāng)我看見(jiàn)那個(gè)人時(shí)總能想到她。那個(gè)人像她，但不是她。

等不到她說(shuō)完這一份期待了，我將頭頸埋在雪白的床單里，回想著從小長(zhǎng)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她的手也插進(jìn)我的發(fā)絲：“你呀，好好讀書(shū)，將來(lái)說(shuō)不定能研發(fā)出治好我這個(gè)病的藥呢哈哈。好好長(zhǎng)大，到時(shí)候你就是我的光哦。你給我唱首歌吧，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)了呢！“我不言語(yǔ)，這個(gè)時(shí)候怎么可能還唱得出歌。不論怎么用力，聲帶只發(fā)出幾個(gè)模模糊糊的字節(jié)：我們都要好好的。音樂(lè)播放機(jī)還在工作著：捧著心，面對(duì)火，害怕卻不退縮……是我們一直都愛(ài)的《心火》，來(lái)自歌手姚貝娜。她也快說(shuō)不出話(huà)了：“我可能要去找貝兒了哦，你別忘了我們……’’她說(shuō)她累了，該休息了。我退出病房，帶著她的期望和光。從小家長(zhǎng)就教育我們：生命的意義不在于它的長(zhǎng)度，而在它的寬度。她也曾告訴過(guò)我：“人活一世，就要拼盡全力?！?/span>

她那年才十三歲，卻扮演了我姐姐這個(gè)角色很多年。我們的血緣甚薄，但作為朋友相交，她成了我最親密的家人。感情無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，寄以文字表思念。上次去見(jiàn)她，告訴她我很想她，告訴她我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，告訴她我將去我們?cè)S下諾言要共同前往的香格里拉，帶上她的眼睛，完成她想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。嘿，你聽(tīng)見(jiàn)了吧。臨走的時(shí)候我留下花，肩上扛著我們兩人的夢(mèng)想：她想看見(jiàn)自由的鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下盡情起舞沖向藍(lán)天，我想幫她實(shí)現(xiàn)愿望?；厝サ穆飞衔夷钇鹆素悆旱某~，告訴所有人：這世界你來(lái)過(guò)。

                                                              指導(dǎo)教師：何朝偉