夕陽西下，金絲般的陽光鉆過樹梢，籃球架的斜影印上我的臉龐。我獨(dú)自坐著，望著籃筐出神。

那時(shí)，我才剛進(jìn)初中，不到一米六的小個(gè)頭兒，第一次坐在籃筐下，欣賞著那些腳上長了彈簧似的一蹦起來手就能觸筐的同學(xué)。雖不知道他們是誰，但那時(shí)的我卻打心眼兒里欣賞那群“飛人”，特羨慕他們，以至于他們帥氣的面孔，如今都在我的腦海里，顯得那么清晰。

一個(gè)放學(xué)的傍晚，我依舊坐在那里，抬頭望著，然而心中卻莫名涌起一股沖動(dòng)，也想去試試，但理智卻告訴自己，像我這種零基礎(chǔ)，沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，也沒有拿身高來補(bǔ)充高度的“偽球員”，若再加上個(gè)不像樣兒的起跳姿勢，豈不是連地縫都沒得鉆！

正欲離去，只聽得籃球場上傳來一次次球鞋和地面摩擦的聲音，撓得我心中癢癢的，還是不想走。沒奈何，只能等到人都散去，我才敢怯懦的走上場，望著那將近兩個(gè)我那么高的籃筐，心中不免生出陣陣猶豫，要是跳上去夠不著該多丟人，若不去呢又心中不忍……最終，趁著四下里沒人，心一橫，猛地向籃筐沖去，將腦中已重復(fù)數(shù)百遍的動(dòng)作傳給四肢，整個(gè)助跑、起跳、落地，如有神助，直到我反應(yīng)過來我的手指尖似乎碰到了什么。一時(shí)間，喜悅、驚訝、懷疑等等，各種情緒一下占滿了整個(gè)大腦，嚇得我還摸了摸那根被撞疼的手指頭，它清醒地告訴我，這一切竟然是真的！

自那以后，我便越來越欣賞自己了，別看我個(gè)頭兒小，你們高個(gè)子能跳的高度，我也能！慢慢地，我從自己一個(gè)人跳，到后來和同學(xué)一起跳，最后到和全年級(jí)的“彈跳手”們一決高下，慢慢地，我從欣賞他們，到學(xué)會(huì)了欣賞自己，不斷挑戰(zhàn)，一路前行！

今天，再一次站在這熟悉的籃球架下，望著那個(gè)被曾經(jīng)的我仰望過的籃筐，又一次跳了上去。筐上的紅漆已經(jīng)落了大半，卻那么光滑，印著夕陽的金光，斑駁了的是那些騰空的時(shí)光。相比以前，感覺這筐已經(jīng)低了許多，仿佛在低頭欣賞我這酷愛運(yùn)動(dòng)的少年！

回頭望望，夕陽下的身影漸漸拉長，我也由不足一米六的小個(gè)子長到一米八多，從坐在籃筐下欣賞他人，到跳在空中欣賞自己，是何等的欣喜若狂。是的，這一路，經(jīng)歷了太多，手上的血泡，酸疼的雙腳……但這些卻換回了更有價(jià)值的一樣?xùn)|西——欣賞自己。

指導(dǎo)教師：王俊霖