走進主題班會課堂,學習化解人際沖突——劉瑛班主任工作室2021-2022學年度下期研修活動

[日期:2022-05-29] 作者:教科室 1273 次瀏覽 [字體: ]
     527日下午,劉瑛名班主任工作室成員走進學校班主任“人人獻課”課堂,現(xiàn)場學習班會課,認真聆聽了程繼紅老師的主題班會課——化解人際沖突。

程老師的本堂課圍繞七年級學生心理發(fā)展特點展開,當學生的同伴矛盾、親子矛盾隨著年齡的增張愈發(fā)凸顯出來時,很多學生因為不會合理處理而出現(xiàn)焦慮、社恐等情況。本課旨在幫助學生們學會處理自己和他人的矛盾沖突的方法。

程老師從情境創(chuàng)設開始,引導學生完成一個小游戲,引出本課的主題;然后通過情景劇表演,再現(xiàn)了兩位同學真實發(fā)生的矛盾沖突,帶領同學們分析矛盾的原因、后果、影響,然后繼續(xù)通過一個小故事,引領同學們學習化解矛盾的三個小妙招。讓同學們在遇到矛盾的時候能夠用正確的方式來處理矛盾。

程老師的主題班會課,始終站在七年級學生的立場來思考問題,班主任專業(yè)、貼心的做法,行之有效的人格健全活動,贏得了同學們的認同,獲得了聽課老師的一致贊譽。

(名班主任工作室 田海明)