關(guān)注學(xué)生選題,引導(dǎo)小組研究性學(xué)習(xí)更加科學(xué)、聚焦

[日期:2021-10-12] 作者:教務(wù)處 次瀏覽 [字體: ]

20211011日,雙流中學(xué)實驗學(xué)校小組研究性學(xué)習(xí)課題常規(guī)會議在圖書館如期開展。

在本次會議中,課題組就學(xué)校即將舉行的小組研究性課題開題評審工作,做了具體的安排。本次開題評審課題包括:白河流動圖書館的制作與設(shè)計、白河生物多樣性研究、葡萄酒文化與品鑒、白河泥沙沖刷與堆積問題研究、白河污染現(xiàn)狀調(diào)查及治理措施研究、投資與理財。針對每個課題特點(diǎn),均安排了評審指導(dǎo)老師,指導(dǎo)教師將在開題評審匯報活動中,對課題進(jìn)行專門評價和指導(dǎo),促進(jìn)研究性課題科學(xué)有效實施。

核心成員還逐一翻閱具體課題申報材料,展開討論,對流動圖書館課題的選題方向及價值、管理模式、尋求專業(yè)幫助的途徑以及研究方法發(fā)表了各自的觀點(diǎn)。負(fù)責(zé)老師則詳細(xì)記錄,以便指導(dǎo)。隨后,就白河課題生物多樣性研究,福壽螺研究的選題可操作性展開了討論,老師們普遍認(rèn)為學(xué)生在選擇研究問題時,應(yīng)該注意研究的難易程度,避免選擇知識和客觀條件無法支撐的問題,也應(yīng)該避免問題指向過于寬泛,導(dǎo)致研究活動無法聚焦和深入的問題。

會議充分而有效,老師們將在后續(xù)會議中繼續(xù)研討剩余課題的指導(dǎo)工作。

 

                                                  撰稿人:王   偉

 20211012日