2014年11月15日上午，我校教師楊明、萬(wàn)靜到成都市龍泉一中參加由北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究中心、全國(guó)中小學(xué)教育技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的為期三天的“全國(guó)中小學(xué)教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合研究論壇暨翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)專場(chǎng)研修班”.本次活動(dòng)分為五大板塊：一、上海師范大學(xué)數(shù)理信息學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、教育技術(shù)系主任黎加厚先生作專題報(bào)告《翻轉(zhuǎn)課堂與微課程設(shè)計(jì)》；二、蘇州市電教館館長(zhǎng)，翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)法實(shí)驗(yàn)班指導(dǎo)專家金陵先生作專題報(bào)告《翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)法》；三、由重慶聚奎中學(xué)優(yōu)秀教師利用微課展示《翻轉(zhuǎn)課堂》；四、由微課發(fā)起人張渝江作專題報(bào)告《翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)施的方法和途徑》；五、微課創(chuàng)始人胡鐵生作專題報(bào)告《翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)新模式——微課教學(xué)設(shè)計(jì)》及微課制作和錄屏軟件操作指導(dǎo).旨在通過(guò)專業(yè)化的理論學(xué)習(xí)、專題講座、現(xiàn)場(chǎng)制作等環(huán)節(jié)，促進(jìn)各地區(qū)的學(xué)校積極開展數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式的探索,開展“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)的研究,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,深入探索信息技術(shù)與教育教學(xué)創(chuàng)新的有效融合. （數(shù)學(xué)組 萬(wàn)靜）