2021年NSLI-Y美國青年來華學(xué)習(xí)漢語暑期線上項(xiàng)目總介紹

    經(jīng)中國教育國際交流協(xié)會(huì)秘書處AFS項(xiàng)目全國管理辦公室和四川省教育對(duì)外交流中心雙方共同協(xié)商，由四川省教育對(duì)外交流中心協(xié)助安排四川師范大學(xué)的教師和成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的師生組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，于2021年6月29日至2021年8月7日執(zhí)行2021年度NSLI-Y美國青年來華學(xué)習(xí)漢語暑期線上項(xiàng)目。

美國青年來華學(xué)習(xí)漢語項(xiàng)目”是中國教育國際交流協(xié)會(huì)AFS項(xiàng)目全國管理辦公室與美國AFS組織合作開展的項(xiàng)目。該項(xiàng)目每年選拔優(yōu)秀的美國高中學(xué)生暑期或年度來華進(jìn)行漢語學(xué)習(xí)，激發(fā)美國青年學(xué)習(xí)漢語的熱情，加深他們對(duì)中國文化的了解，增進(jìn)中美兩國人民的友誼。

AFS國際文化交流組織(AFS Intercultural Programs)是以中學(xué)生及青年人國際文化交流為主體的志愿性多邊國際組織，成立于1947年,總部設(shè)在美國紐約,前身是成立于1914年的美國戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán) (American Field service). AFS在全球擁有59個(gè)伙伴組織,超過2300個(gè)雙邊項(xiàng)目在110個(gè)國家和地區(qū)開展,項(xiàng)目總?cè)藬?shù)累計(jì)超過437,000人，為當(dāng)今世界培養(yǎng)了一批批具有國際視野的杰出青年。

AFS在1981年進(jìn)入中國,由教育部委托中國教育國際交流協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)執(zhí)行。三十多年來,我們與全球四十多個(gè)國冢和地區(qū),國內(nèi)二十多個(gè)省市、自治區(qū)和直轄市合作展開項(xiàng)目,派出、接特總?cè)藬?shù)近五千人，將AFS打造成為我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域重要涉外項(xiàng)目之一。

AFS主要開展三個(gè)項(xiàng)目：跨文化交流項(xiàng)目、語言學(xué)習(xí)項(xiàng)目、文化體驗(yàn)項(xiàng)目。

我校自2017年起，已連續(xù)三年承辦該項(xiàng)目，共接待來華美國學(xué)生89人，為他們專門開發(fā)了漢語言學(xué)習(xí)課、漢語言練習(xí)課、國際理解課程、文化體驗(yàn)課程、社區(qū)服務(wù)課程，為他們順利通過OPI測試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校傳遞給這些美國學(xué)生的不僅是漢語文化知識(shí)，更多的是對(duì)中國文化的傳播。這也體現(xiàn)了我校的區(qū)級(jí)課題《初中國際理解教育校本課程的開發(fā)與實(shí)施研究》的目標(biāo)---學(xué)生能了解我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)以及他國的民族文化知識(shí)；在比較中進(jìn)一步理解文化實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，形成國際理解的態(tài)度；促使廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革，在科研和教改的過程中提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)水平和理論水平，從而推進(jìn)我校國際化的步伐！