雙流縣名優(yōu)教師考核評(píng)分細(xì)則

學(xué)校：                                     填表時(shí)間：       年   月   日  

教師姓名：                    性別：             出生年月：  

名優(yōu)教師類別：                職稱：             任教學(xué)科及班級(jí)：

A級(jí)指標(biāo)

B級(jí)      指標(biāo)

考核內(nèi)容及分值

自評(píng)得分

學(xué)校

考核

考核組考核

 A1 師德素養(yǎng)（20分）

B1思想道德（10分）

遵紀(jì)守法，廉潔奉公，忠誠(chéng)教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行教育政策法規(guī)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)任何違反師德師風(fēng)現(xiàn)象。(10分）

B2職業(yè)道德（10分）

熱愛本職工作，服從學(xué)校工作安排，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事，責(zé)任心強(qiáng)，直面問(wèn)題不推諉，敢挑重?fù)?dān)。（5分）

愛生如子，以生為本，師生關(guān)系融洽，無(wú)任何體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,深受師生、家長(zhǎng)好評(píng)。（5分）

 A2 自主發(fā)展（20分）

B3進(jìn)修培訓(xùn)（10分）

積極參加學(xué)歷進(jìn)修，達(dá)到學(xué)歷提升要求的得2分，未達(dá)要求不得分；達(dá)到提升學(xué)歷要求的繼續(xù)提升學(xué)歷的得1分；認(rèn)真參加繼續(xù)教育，完成規(guī)范性繼續(xù)教育學(xué)時(shí)（72學(xué)時(shí)/年），積極參加國(guó)家、省、市、縣級(jí)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)，完成規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)的得4分，若未完成不得分。（7分）

主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和縣級(jí)及以上的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、研修班，學(xué)以致用，不斷更新教育理念，努力提升教育教學(xué)水平。（3分）

B4交流研討（5分）

參加國(guó)家、省、市、縣級(jí)教研活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng)，分別得5、4、3、2分。（5分）

B5理論學(xué)習(xí)（5分）

加強(qiáng)理論修養(yǎng)，每年研讀教育理論書籍1本以上，有5000字以上的讀書筆記或研究性文章。（5分）

 A3 工作實(shí)績(jī)（30分）

B6教學(xué)任務(wù)（5分）

達(dá)到本校教師基本工作量，擔(dān)任學(xué)科教學(xué)工作，課時(shí)數(shù)每周達(dá)到6節(jié)以上，擔(dān)任學(xué)校中層干部的名優(yōu)教師課時(shí)數(shù)每周達(dá)到3節(jié)以上。（5分）

B7教學(xué)質(zhì)量（5分）

重視素質(zhì)教育，所教學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，教學(xué)效果顯著，所任教班級(jí)教學(xué)質(zhì)量在同層次班級(jí)中處于中上水平或有明顯提升。（5分）

B8特色教育（5分）

根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，指導(dǎo)尖子生、特長(zhǎng)生參加本學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)取得顯著成績(jī)，榮獲國(guó)家、省、市、縣級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)，分別得5、4、3、2分。（5分）

B9業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng)（5分）

積極參加國(guó)家、省、市、縣級(jí)各類賽課、說(shuō)課并獲獎(jiǎng)或參加學(xué)術(shù)交流發(fā)言獲得一致好評(píng)，分別得5、4、3、2分。（5分）

B10論文論著（5分）

認(rèn)真總結(jié)和提煉教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫論文論著，省級(jí)及以上名優(yōu)教師每年至少有1篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告在省級(jí)及以上的專業(yè)刊物發(fā)表或省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流、獲獎(jiǎng)，市級(jí)名優(yōu)教師每年至少有1篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告在市級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表或獲市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上或市級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流，縣級(jí)名優(yōu)教師每年至少有1篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告在縣級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表或獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)及以上或縣級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。（5分）

B11課題研究（5分）

積極參加教育科研，省級(jí)及以上名優(yōu)教師每三年至少主持或參與一個(gè)市級(jí)以上教育科研課題的研究，市級(jí)名優(yōu)教師每?jī)赡曛辽僦鞒只騾⑴c一個(gè)縣級(jí)以上教育科研課題的研究并獲獎(jiǎng)，縣級(jí)名優(yōu)教師每?jī)赡曛辽僦鞒只騾⑴c一個(gè)縣級(jí)或校級(jí)教育科研課題的研究并獲獎(jiǎng)。（5分）

 A4 示范引領(lǐng)（30分）

B12教學(xué)示范（5分）

主動(dòng)承擔(dān)公開課（或示范課、觀摩課等），省級(jí)及以上名優(yōu)教師每學(xué)年承擔(dān)縣級(jí)及以上公開課（或示范課、觀摩課等）1次以上，市、縣級(jí)名優(yōu)教師每學(xué)年承擔(dān)校級(jí)及以上公開課（或示范課、觀摩課等）1次以上。（5分）

B13教學(xué)管理（5分）

積極承擔(dān)學(xué)校年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)管理指導(dǎo)工作，每學(xué)年10次以上，每次得0.5分。（5分）

B14交流指導(dǎo)（5分）

每學(xué)期在校內(nèi)外聽、評(píng)課30節(jié)以上得3分；在縣級(jí)及以上教研部門組織或幫扶學(xué)校開展的教研活動(dòng)中對(duì)上課對(duì)象評(píng)課指導(dǎo)達(dá)3次以上得1分，6次以上得2分，有專門的評(píng)課記錄。（5分）

B15培訓(xùn)任務(wù)（5分）

主動(dòng)承擔(dān)教育行政部門或研培機(jī)構(gòu)組織的各級(jí)各類教師培訓(xùn)任務(wù)，進(jìn)行專題講座，市級(jí)及以上名優(yōu)教師每學(xué)年承擔(dān)縣級(jí)及以上培訓(xùn)任務(wù)不低于4學(xué)時(shí)，縣級(jí)名優(yōu)教師每學(xué)年承擔(dān)學(xué)校校本培訓(xùn)任務(wù)不低于2次。（5分）

B16培養(yǎng)青年教師（10分）

積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。省級(jí)及以上名優(yōu)教師每三年至少培養(yǎng)3名青年教師成為業(yè)務(wù)骨干，市級(jí)名優(yōu)教師每三年至少培養(yǎng)2名青年教師成為業(yè)務(wù)骨干，縣級(jí)名優(yōu)教師每三年至少培養(yǎng)1名青年教師成為業(yè)務(wù)骨干；根據(jù)實(shí)際制定完整的培養(yǎng)指導(dǎo)方案，有詳細(xì)過(guò)程記錄；每學(xué)年聽青年教師10節(jié)課以上，且有評(píng)課指導(dǎo)記錄；青年教師聽指導(dǎo)教師10節(jié)課以上，且有聽課記錄；培養(yǎng)的青年教師進(jìn)步明顯，成效顯著。（10分）

合計(jì)

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字：                               年    月   日

考核結(jié)果：

考核組組長(zhǎng)簽字：                               年    月   日

雙流縣名校長(zhǎng)考核評(píng)分細(xì)則

學(xué)校：                                         填表時(shí)間：       年   月   日  

校長(zhǎng)姓名：                 性別：               出生年月：  

名校長(zhǎng)類別：               評(píng)定時(shí)間：           任校長(zhǎng)年限：

A級(jí)指標(biāo)

B級(jí)

指標(biāo)

考核內(nèi)容及分值

自評(píng)得分

考核組考核

 A1 師德素養(yǎng)（20分）

B1思想道德（10分）

全面貫徹黨的教育方針，模范遵守各項(xiàng)政策法規(guī)和師德規(guī)范，無(wú)任何違反師德師風(fēng)現(xiàn)象。(5分）

遵紀(jì)守法，依法治校，廉潔奉公，關(guān)心教職工，在教師、學(xué)生及家長(zhǎng)中深受好評(píng)。（5分）

B2職業(yè)道德（10分）

服從上級(jí)組織工作安排，模范履行校長(zhǎng)職責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，任勞任怨，一絲不茍，以身作則，敢于擔(dān)當(dāng)。（5分）

重視素質(zhì)教育，愛生如子，具有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神，在同行中有較高的認(rèn)可度。（5分）

 A2 自主發(fā)展（20分）

B3進(jìn)修培訓(xùn)（15分）

積極參加學(xué)歷進(jìn)修，達(dá)到學(xué)歷提升要求。（5分）

認(rèn)真參加繼續(xù)教育，完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，積極參加國(guó)家、省、市、縣級(jí)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)，完成規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。（5分）

積極參加校長(zhǎng)任職培訓(xùn)班、提高培訓(xùn)班、研修培訓(xùn)班，學(xué)以致用，不斷更新教育管理理念，提升學(xué)校管理水平。（5分）

B4理論學(xué)習(xí)（5分）

加強(qiáng)理論修養(yǎng)，每年研讀教育管理理論書籍3本以上，有1.2萬(wàn)字以上的讀書筆記或5000字以上的研究性文章。（5分）

 A3 工作實(shí)績(jī)（20分）

B5學(xué)校榮譽(yù)（5分）

辦學(xué)有特色，學(xué)校當(dāng)年獲得縣級(jí)及以上教育主管部門獎(jiǎng)勵(lì)或?qū)W校管理經(jīng)驗(yàn)當(dāng)年在縣級(jí)及以上介紹推廣，學(xué)校年度目標(biāo)考核獲得一等獎(jiǎng)及以上。（5分）

B6個(gè)人榮譽(yù)（5分）

學(xué)校管理成效顯著，個(gè)人年度考核獲得稱職及以上或個(gè)人獲得縣級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。（5分）

B7論文論著（5分）

認(rèn)真總結(jié)和提煉學(xué)校管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)撰寫論文論著，省級(jí)及以上名校長(zhǎng)每年至少有1篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告在省級(jí)及以上的專業(yè)刊物發(fā)表或省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流、獲獎(jiǎng)，市級(jí)名校長(zhǎng)每年至少有1篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告在市級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表或獲市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上或市級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流，縣級(jí)名校長(zhǎng)每年至少有1篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告在縣級(jí)以上專業(yè)刊物發(fā)表或獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)及以上或縣級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流。（5分）

B8課題研究（5分）

積極參加教育管理研究，省級(jí)及以上名校長(zhǎng)每三年至少主持或參與一個(gè)市級(jí)以上教育管理科研課題的研究，市級(jí)名校長(zhǎng)每?jī)赡曛辽僦鞒只騾⑴c一個(gè)縣級(jí)以上教育管理科研課題的研究并獲獎(jiǎng)，縣級(jí)名校長(zhǎng)每?jī)赡曛辽僦鞒只騾⑴c一個(gè)縣級(jí)或校級(jí)教育管理科研課題的研究并獲獎(jiǎng)。（5分）

 A4 示范引領(lǐng)（40分）

B9民主管理（5分）

學(xué)校管理規(guī)范，主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮教代會(huì)的重要作用，推行校務(wù)公開，行政決策透明度高。（5分）

B10學(xué)校特色（5分）

學(xué)校形成有個(gè)性的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與特色，在全縣范圍有較高的認(rèn)可度。（5分）

B11教學(xué)指導(dǎo)（10分）

每年召開教育教學(xué)專題會(huì)議不少于10次，深入年級(jí)組、教研組、備課組指導(dǎo)教學(xué)工作不少于15次。（5分）

每年深入課堂聽課不少于60節(jié)（職高校長(zhǎng)不少于40節(jié)），并與教師及時(shí)溝通交流。（5分）

B12專題講座（5分）

每年作縣級(jí)及以上專題報(bào)告不少于1次或鎮(zhèn)（街道）級(jí)專題報(bào)告不少于2次。（5分）

B13學(xué)校幫扶（10分）

結(jié)對(duì)幫扶1所薄弱學(xué)校，且有完整的幫扶計(jì)劃、總結(jié)及過(guò)程材料，每學(xué)年到幫扶學(xué)校指導(dǎo)不少于2次，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校辦學(xué)成效得到較大提升。（10分）

B14校長(zhǎng)指導(dǎo)（5分）

結(jié)對(duì)指導(dǎo)2位后備干部，且有完整的結(jié)對(duì)培養(yǎng)方案，雙方有詳細(xì)的活動(dòng)記錄過(guò)程，結(jié)對(duì)幫扶的后備干部能力有明顯提升。（5分）

合計(jì)

考核結(jié)果：

考核組組長(zhǎng)簽字：                                 年    月   日