“吳永建名師工作室”開展小學書法教學評一致性課例
[日期:2021-05-28] | 作者:藝術(shù)組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
5月28日上午,吳永建名師工作室按計劃開展了兩周一次的研討活動。首先工作室老師呂品儀授課《漢字動物園里的彎鉤》,呂老師創(chuàng)設情境,歡迎同學們來到漢字動物園,召喚動物向?qū)?,引導學生制造“彎鉤”釣起魚兒,在有趣的氛圍里引導學生學習了“貓”、“獅”、“狼”等漢字,將彎鉤的寫法運用到反犬旁的相關字的書寫當中,培養(yǎng)了學生對規(guī)范楷書書寫形體的審美判斷能力。課后,工作室的教師進行了評課,導師吳老師進行了總結(jié),對呂老師的專業(yè)技能及在書寫中反復強調(diào)學生姿勢的規(guī)范和行為習慣給予了肯定,同時也給出了要隨時關注學生的狀態(tài)、評價方式多樣以及教學評一致性的建議。
然后,導師吳老師講了成都市教育局關于征集第三屆成都市教師美術(shù)書法篆刻作品展覽活動作品征集的通知及要求,并鼓勵工作室成員積極參與,提高自我藝術(shù)創(chuàng)作與創(chuàng)新能力。在集團辦公室文化建設暨美術(shù)館設計稿初稿討論環(huán)節(jié),古老師和趙老師展示了美術(shù)館布局設計圖,就集團辦公室外墻立柱、景觀設計、美術(shù)館設計等進行分享,其他老師就集團辦公室二樓、三樓的初步設計也進行了分享。
最后,工作室的成員在導師的帶領下前往“華之韻”藝術(shù)館現(xiàn)場參觀調(diào)研學習,工作室的成員們參觀了藝術(shù)館的文化建設,藝術(shù)館謝老師也給工作室的成員們分享了創(chuàng)作心得,讓大家受益匪淺。
“吳永健工作室”陳莉
2021.05.28