轉(zhuǎn)發(fā):成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院初中室2021年5月學(xué)科研培活動(dòng)安排
[日期:2021-05-06] | 作者:教科室 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
成都市雙流區(qū)教育科學(xué)研究院初中室2021年5月學(xué)科研培活動(dòng)安排 |
|||||||
|
|||||||
學(xué)段學(xué)科 |
課程名稱 |
培訓(xùn)日期 |
培訓(xùn)時(shí)間 |
培訓(xùn)地點(diǎn) |
主講教師 |
課程內(nèi)容 |
參培人員 |
初中-語(yǔ)文 |
2021年成都市初中語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽 |
2021-05-07 |
08:30-16:30 |
成都市某中學(xué)(具體地點(diǎn)容后通知) |
黎炳辰 |
請(qǐng)老師們根據(jù)工作生活情況,積極參加! |
雙流區(qū)初中語(yǔ)文教師(每所學(xué)校不少于3人) |
初中-語(yǔ)文 |
四川省 2021 年義務(wù)教育階段語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)展研活動(dòng) |
2021-05-11 |
08:50-16:30 |
雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
何立新 |
請(qǐng)老師根據(jù)工作情況,自愿參加。 |
雙流區(qū)初中語(yǔ)文教師 |
初中-數(shù)學(xué) |
雙流區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)研培活動(dòng)——基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評(píng)”一致性學(xué)歷案設(shè)計(jì)與實(shí)踐 |
2021-05-14 |
08:20-12:00 |
棠中實(shí)驗(yàn)校 |
李志江 |
基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評(píng)”一致性學(xué)歷案設(shè)計(jì)與實(shí)踐的同課異構(gòu) 劉海燕(棠中實(shí)驗(yàn)校),劉燕(棠湖中學(xué)) 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)評(píng)”一致性學(xué)歷案設(shè)計(jì)與實(shí)踐的專題研討 |
雙流區(qū)全體八年級(jí)數(shù)學(xué)教師 |
初中-英語(yǔ) |
7年級(jí)基于聽(tīng)力理解語(yǔ)篇能力培養(yǎng) |
2021-05-18 |
08:30-12:00 |
雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
楊劫 譚虹濤 趙君蘭 |
1、觀課(楊劫) 2、經(jīng)驗(yàn)交流(譚虹濤) 3、微型講座(趙君蘭) 4、專題講座(程德金) |
7年級(jí)全體教師 |
初中-英語(yǔ) |
中考適應(yīng)性測(cè)試反思與后階段應(yīng)考策略 |
2021-05-07 |
09:30-12:00 |
雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
程德金 |
1、中考適應(yīng)性測(cè)試反思。 2、中考應(yīng)考后期策略 |
9年級(jí)全體教師 |
初中-物理 |
九年級(jí)二輪專題復(fù)習(xí)《成都中考A卷電學(xué)計(jì)算題》 |
2021-05-13 |
09:30-12:00 |
棠外 |
薛勝 |
1.九年級(jí)二輪復(fù)習(xí)專題研究《電學(xué)計(jì)算題》 2.2021雙流區(qū)中考適應(yīng)性考試物理成績(jī)分析及后期復(fù)習(xí)策略研討 |
雙流區(qū)9年級(jí)物理教師 |
初中-物理 |
雙流區(qū)初中物理8年級(jí)教學(xué)研討會(huì) |
2021-05-27 |
09:30-12:00 |
棠湖中學(xué)初中部 |
王潤(rùn)祥 王智 |
1.課堂教學(xué)研討 2.講座《評(píng)價(jià)任務(wù)設(shè)計(jì)研究》 |
雙流區(qū)8年級(jí)物理教師 |
初中-化學(xué) |
核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)--《美味的皮蛋》酸堿鹽復(fù)習(xí) |
2021-05-20 |
08:50-10:20 |
四川省初中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研 |
|
《美味的皮蛋》復(fù)習(xí)課、《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)》課題研討介紹及學(xué)校開(kāi)展情況分享 |
九年級(jí)化學(xué)教師 |
初中-生物 |
基于初中生物學(xué)大概念的“教學(xué)評(píng)一致性”一致性實(shí)踐研究(七年級(jí)) |
2021-05-25 |
09:00-12:00 |
九江初中 |
羅元芳 |
1.公開(kāi)課課例研討:《預(yù)防傳染病》 2.說(shuō)課與互動(dòng)評(píng)課 |
全區(qū)初中生物學(xué)教師 |
初中-音樂(lè) |
雙流區(qū)第四屆中小學(xué)音樂(lè)教師課堂樂(lè)器獨(dú)(重)奏比賽 |
2021-05-26 |
09:00-12:00 |
雙流區(qū)教科院附屬學(xué)校 |
|
雙流區(qū)第四屆中小學(xué)音樂(lè)教師課堂樂(lè)器獨(dú)(重)奏比賽 |
初中音樂(lè)教師 |
初中-體育 |
教材解讀展示活動(dòng) |
2021-05-21 |
09:00-16:00 |
雙流中學(xué)萬(wàn)科學(xué)校 |
游海峰 |
教材解讀+技能培訓(xùn) |
全區(qū)各初中學(xué)校全體體育教師 |
初中-美術(shù) |
初中美術(shù)“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域“教學(xué)評(píng)一致”教學(xué)策略研討 |
2021-05-20 |
09:00-12:00 |
公興初級(jí)中學(xué) |
樊明艷、文旭東 |
《創(chuàng)意瓶花》(寫意花卉)課例研討(公興初中樊明艷)、《美術(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)現(xiàn)狀分析》(教科院文旭東) |
初中美術(shù)教師 |
初中-信息技術(shù) |
中學(xué)編程模塊的銜接設(shè)計(jì)與大單元教學(xué)實(shí)施 |
2021-05-28 |
08:50-12:30 |
雙流中學(xué) |
陳覓 代涵柃 李童 王鵬 |
課例研討:《體驗(yàn)計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的過(guò)程》(雙流中學(xué) 陳覓) 專題分享:《指向計(jì)算機(jī)思維培養(yǎng)的高中編程模塊大單元設(shè)計(jì)》(藝體中學(xué) 代涵柃) 專題分享:《信息學(xué)競(jìng)賽中的計(jì)算思維培養(yǎng)》(棠湖中學(xué) 李童) 交流互動(dòng) |
初中、高中信息技術(shù)學(xué)科教師;區(qū)課題組成員 |
初中-心理健康 |
“基于大單元教學(xué)實(shí)踐”的心理健康教育課堂教學(xué)專題培訓(xùn) |
2021-05-11 |
08:25-17:00 |
雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
陳熙 李玲 周紅萍 林茜 |
“基于大單元教學(xué)實(shí)踐”的心理健康教育課堂教學(xué)專題培訓(xùn) |
全區(qū)中學(xué)專兼職心理教師 |