記楊雪梅名師工作室常規(guī)磨課活動(dòng)
[日期:2021-03-30] | 作者:sweetbear 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2021年3月29日星期一,雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊雪梅語(yǔ)文名師工作室全體成員齊聚我校錄課室,開(kāi)展常規(guī)磨課活動(dòng)。此次活動(dòng)的獻(xiàn)課教師為王俊霖,她的上課篇目為《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》。
教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,它的正確制訂和達(dá)成,是衡量一節(jié)課好壞的主要標(biāo)準(zhǔn)。課堂伊始,王俊霖老師便向?qū)W生出示了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),即通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)把握人物形象并合理想象,對(duì)略寫(xiě)處進(jìn)行細(xì)節(jié)補(bǔ)充,提高語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用能力。本堂課教學(xué)目標(biāo)設(shè)置得合理且明確,做到了一課一得。
“文本細(xì)讀就是沉入詞語(yǔ)里” ,在“品味細(xì)節(jié)描寫(xiě)”這一教學(xué)環(huán)節(jié)中,王俊霖老師首先引導(dǎo)學(xué)生深入文本,品讀出了一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦鉆研的學(xué)者聞一多;然后通過(guò)改寫(xiě)比讀,體會(huì)這篇散文語(yǔ)言的凝練和句式的整齊;接著給出背景資料,讓學(xué)生運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)聞一多先生創(chuàng)作《楚辭校補(bǔ)》和《古典新義》的過(guò)程。最后,師生共同總結(jié)出精讀方法,以聞一多先生作為革命家的方面為例,安排學(xué)生進(jìn)行自主閱讀練習(xí)。在這堂課中,王俊霖老師以品味細(xì)節(jié)描寫(xiě)為切入點(diǎn),通過(guò)知識(shí)鋪墊、方法引領(lǐng)、細(xì)節(jié)補(bǔ)寫(xiě)、讀法總結(jié)、遷移運(yùn)用等幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),指引學(xué)生將思維導(dǎo)向深入,抵達(dá)文字的深層,切實(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,提升了學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。
課后,工作室其他老師在楊雪梅老師的帶領(lǐng)下,對(duì)王俊霖老師這堂課展開(kāi)討論。老師們一致肯定了王老師這堂課教學(xué)重點(diǎn)突出、亮點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),楊雪梅老師還就課堂問(wèn)題的設(shè)置,學(xué)生評(píng)價(jià)等方面給出了中肯的建議。(程繼紅 供稿)