“乘風(fēng)破浪”的熊貓文化
[日期:2020-08-10] | 作者:sweetbear 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
提到成都這座城市讓人很難不想到熊貓,作為天府文化的一張名片,成都大熊貓繁育研究基地,絕對(duì)是外國(guó)游客來(lái)成都的首選。這也是過(guò)去三年里,每一期參加NSLI-Y項(xiàng)目的美國(guó)學(xué)生的必到之地。今年由于疫情影響,來(lái)華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)項(xiàng)目成為線上學(xué)習(xí)模式,美國(guó)學(xué)生無(wú)法去現(xiàn)場(chǎng)看熊貓,但是他們對(duì)熊貓的“渴望”依然強(qiáng)烈。
8月5日晚,我校八年級(jí)英語(yǔ)班的五位同學(xué)為滿足美國(guó)學(xué)生的“熊貓情結(jié)”,精心設(shè)計(jì)了一堂“乘風(fēng)破浪”畫(huà)熊貓的文化體驗(yàn)課。同學(xué)們先通過(guò)一段熊在貓基地拍攝的視頻,向美國(guó)學(xué)生介紹了熊貓的生活習(xí)性和特點(diǎn),還根據(jù)視頻內(nèi)容,設(shè)計(jì)了幾個(gè)互動(dòng)的知識(shí)搶答來(lái)加深美國(guó)學(xué)生對(duì)熊貓的了解。然后同學(xué)們又通過(guò)電影《功夫熊貓》中的一些片段,向美國(guó)學(xué)生展現(xiàn)了熊貓?jiān)诓煌榫诚碌母鞣N面貌,由此開(kāi)啟美國(guó)學(xué)生畫(huà)熊貓之旅。
小老師們聲情并茂地教著美國(guó)學(xué)生如何用毛筆畫(huà)熊貓,一邊教還一邊提醒使用毛筆的注意事項(xiàng)。有了之前的介紹與鋪墊,美國(guó)學(xué)生們?cè)谛±蠋煹囊I(lǐng)下很快就畫(huà)出了神態(tài)各異的大熊貓。小老師們對(duì)學(xué)生們的作品一一作出點(diǎn)評(píng),并對(duì)畫(huà)好中國(guó)水墨畫(huà)給出了自己的建議。
眾所周知,如今大熊貓的數(shù)量越來(lái)越少,保護(hù)熊貓是一個(gè)世界性的課題,需要全世界人民的共同努力。作為一個(gè)全球性的問(wèn)題,需要我們每個(gè)人積極參與,而動(dòng)物保護(hù)意識(shí)更需要廣泛普及。在本節(jié)課的最后,每位小老師都在自己畫(huà)的熊貓上,貼上了一句呼吁大家保護(hù)熊貓的小標(biāo)語(yǔ),相信通過(guò)這節(jié)課畫(huà)熊貓的學(xué)習(xí),讓美國(guó)學(xué)生們?cè)诟恿私獯笮茇埖耐瑫r(shí),也能積極參與到保護(hù)大熊貓的行列中來(lái)。本節(jié)課同時(shí)也體現(xiàn)了我校國(guó)際理解教育的自然維度,就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展,促使青少年學(xué)生重返自然之家,在與自然豐富多彩的交往中踐履篤行保護(hù)環(huán)境、拯救地球的堅(jiān)定信念,發(fā)展對(duì)自然的生態(tài)意識(shí)和倫理情懷,提升自身保護(hù)自然的實(shí)踐能力,為全人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(NSLI-Y項(xiàng)目組 陳幸)