陳寶生調(diào)研寧夏教育脫貧攻堅工作

[日期:2020-06-09] 作者:曹瑩 次瀏覽 [字體: ]


       為深入貫徹落實習(xí)近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神,按照中央部署要求,教育部將52個未摘帽貧困縣作為教育扶貧“主戰(zhàn)場”,并由7位部黨組成員進(jìn)行掛牌督戰(zhàn)和全覆蓋式調(diào)研指導(dǎo)。6月5日至6日,教育部黨組書記、部長陳寶生到寧夏回族自治區(qū)固原市西吉縣調(diào)研指導(dǎo)教育脫貧攻堅工作。

      在寧夏期間,陳寶生深入西吉縣將臺堡鎮(zhèn)西坪小學(xué)、將臺堡鎮(zhèn)中心幼兒園、吉強鎮(zhèn)袁河中學(xué)、西吉縣職業(yè)中學(xué)、寧夏師范學(xué)院、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行實地調(diào)研,并走訪勸返復(fù)學(xué)學(xué)生家庭。

      在西吉縣教育脫貧攻堅工作座談會上,陳寶生認(rèn)真聽取了寧夏回族自治區(qū)、固原市、西吉縣教育脫貧攻堅及教育工作情況匯報后指出,西吉縣教育脫貧攻堅工作進(jìn)展令人鼓舞,下一步教育部要與西吉縣一起,堅持問題導(dǎo)向,對照指標(biāo)、找準(zhǔn)差距、了解需求,以總攻統(tǒng)攬教育脫貧攻堅工作,確保在收官之年高質(zhì)量如期完成西吉縣教育脫貧攻堅的歷史使命。

      陳寶生希望西吉縣把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要講話精神和黨中央的決策部署上來,強化歷史擔(dān)當(dāng)、使命擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、政治擔(dān)當(dāng),堅定信心,奮發(fā)有為,集中力量取得教育脫貧攻堅“總攻”的全面勝利。一是守好一段渠。聚焦“義務(wù)教育有保障、發(fā)展教育脫貧一批”,精準(zhǔn)發(fā)力,確保完成教育脫貧攻堅的任務(wù)。二是種好責(zé)任田。聚焦“兩不愁三保障”,集中資源,補齊短板,挖窮根、富民智,讓教育走上優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路。三是打好總攻戰(zhàn)。聚焦義務(wù)教育控輟保學(xué)、均衡發(fā)展,集中精力打好攻堅戰(zhàn)、總攻戰(zhàn),把現(xiàn)有政策落實到位,把脫貧攻堅精準(zhǔn)推進(jìn)。四是答好考試卷。在鞏固成果、提高質(zhì)量、建立長效機(jī)制上下真功夫、出硬措施,努力辦好人民滿意的教育,向黨和人民交出一份合格答卷。


                                                                                             來源:《中國教育部網(wǎng)站》