為進一步優(yōu)化疫情期間學(xué)生日常管理，提高班級管理實效，提升學(xué)校育人品質(zhì)，5月11日下午，我校分年級在第三會議室召開了本周班主任工作例會。

會議總結(jié)了近段時間學(xué)生進出校園、集體進出食堂、大課間活動等日常管理情況，并指出了有待進一步改進的地方。針對存在的不足，會議要求各班班主任老師要及時關(guān)注學(xué)校日常工作檢查考核結(jié)果，發(fā)現(xiàn)班級存在的問題，將檢查考核結(jié)果與班級管理相結(jié)合，增強班級管理的針對性，引導(dǎo)學(xué)生提高對班級現(xiàn)狀的認(rèn)識，提升班級管理品質(zhì)；要充分認(rèn)識和發(fā)掘規(guī)范校服穿著的育人價值，通過嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生校服穿著，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識，提高學(xué)生公正公平意識，優(yōu)化校園育人氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，讓他們將來能更好的融入社會；要繼續(xù)按照學(xué)校防疫要求確保學(xué)生身心健康，組織好學(xué)生帶好班牌集體整隊進出食堂和到達大課間活動區(qū)域，以此展示班級良好的班風(fēng)班貌，增強學(xué)生對班集體的榮譽感，提高班級管理實效。

會議對在本周線上家長會作了安排。會議要求班主任要根據(jù)班級實際情況精心組織好此次線上家長會，要組織班級任課教師做好成績分析，要從學(xué)生發(fā)展以及人格健全、品質(zhì)完善等角度進行學(xué)生行為分析和特殊個案分析，做好新冠疫情防控期間的家校合作與溝通，讓學(xué)生家長了解班級的整體情況，引導(dǎo)他們樹立良好的家庭教育理念，并與家長交流進一步了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，與家長形成合力，提高教育引導(dǎo)學(xué)生成長的針對性和實效性，共同做好疫情期間學(xué)生的防護工作，確保學(xué)生身心健康。

會議還對確定新校服、評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任等工作作了相關(guān)通報和說明。