成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校2019教育研討會——英語分會場
[日期:2019-12-23] | 作者:教科室 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
語音與語義密不可分,語言依靠語音實現(xiàn)社會交際功能。在初一的英語聽說課課堂上如何進(jìn)行語音教學(xué)呢?在課外閱讀中如何將閱讀教學(xué)與其融合呢?2019年12月21日,在成都雙流中學(xué)實驗學(xué)校舉辦的學(xué)術(shù)研討會之英語專場上,四川省教育科學(xué)研究院義務(wù)教育研究所副所長、四川省教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會秘書長、英語教研員覃文勝先生,成都市石室聯(lián)中的優(yōu)秀青年教師黃德利老師蒞臨指導(dǎo),與我校歐英名師工作室的成員、英語教研組以及來自各個學(xué)校的一線教師進(jìn)行了研討。
我校外事辦主任楊紅老師隆重介紹了來賓并歡迎了來自兄弟學(xué)校的老師們,為這次教育研討會分會場的教學(xué)研討拉開了序幕。來自成都石室聯(lián)中的優(yōu)秀青年教師黃德利老師用她甜美的嗓音,親切的笑容,以及猜謎游戲一開始就吸引了學(xué)生,隨后設(shè)計了層層遞進(jìn)的教學(xué)活動,并給予學(xué)生充足的時間多次進(jìn)行合作學(xué)習(xí),在合作探索中感知與習(xí)得目標(biāo)語言。
我校歐英名師工作室成員、2022屆英語備課組組長代君老師與黃老師同課異構(gòu),以我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際出發(fā),以我校綜合實踐活動課程、選修課開設(shè)為背景,以豐富多彩的校園生活與學(xué)科為主線,在關(guān)注語音教學(xué)、學(xué)習(xí)策略的同時,深度融合了國際理解、健全人格、以及信息技術(shù),獻(xiàn)上了一堂精彩的聽說課,并得到了覃文勝老師與在座老師的高度評價。
我校歐英名師工作室成員、英語教研組副組長楊四維老師所呈現(xiàn)的典范英語Lost in the Jungle 更是讓座無虛席的會場充滿了歡樂的氛圍。楊老師用極具匠心的設(shè)計以及精湛的表演示范征服了在場的學(xué)生與老師,孩子們在快樂中完成了學(xué)習(xí)。
課后名師工作室導(dǎo)師、成都市優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人歐英老師就工作室成立以來所進(jìn)行的研究、獲得的成果以及未來三年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,得到了在場專家與來賓的高度肯定。最后,覃文勝老師就三節(jié)課進(jìn)行了詳盡的點評,并提出語音教學(xué)的一些基本原則與常用方式;同時,充分肯定了開設(shè)課外閱讀課程的必要性并提出期望。
會后,專家們與來自各個學(xué)校的同行均表示,歐英名師工作室在雙中實驗英語教學(xué)教研中起著極其重要的引領(lǐng)與示范作用,此次雙中實驗的教育研討會之行收獲頗豐,是一場精神上的饕餮盛宴!
(歐英名師工作室代君 供稿)