找準(zhǔn)定位 精準(zhǔn)發(fā)力——劉瑛名班主任工作室2019—2020學(xué)年度上期研修活動
[日期:2019-11-14] | 作者:教科室 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
秋天,金子般的天地,它為人們點(diǎn)亮豐盈多彩的期許,也為雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體工作室導(dǎo)師帶來一次精神食糧的盛宴。2019年11月13日,我校劉瑛名班主任工作室邀請成都市雙流區(qū)研培中心教師發(fā)展室高永瓊老師作了《名教師(名班主任)工作室的高品質(zhì)建設(shè)與發(fā)展》專題培訓(xùn),重點(diǎn)圍繞名教師(名班主任)的定位、工作室核心成員的要求、工作室的定位、工作室的目標(biāo)、工作室的管理制度等維度進(jìn)行深入指導(dǎo)交流。
高永瓊老師指出,工作室是傳承和發(fā)展名師(名班主任)教育思想、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的共同體,是推進(jìn)教育教學(xué)改革的研究院,不能等同于教研組,也不能簡單理解為課題組或項(xiàng)目組。高永瓊老師指出,雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為名師(名班主任)工作室建立的先行探索者,積累了很多好經(jīng)驗(yàn)、好做法,下一步要從健全管理制度、擬定詳細(xì)合理計(jì)劃、細(xì)化學(xué)員分工、靈活研修方式、挖掘高品質(zhì)發(fā)展策略等方面著手,加快推進(jìn)工作室建設(shè)發(fā)展、提檔升級。
雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長助理羅曉章在專題培訓(xùn)會上作了總結(jié)發(fā)言,要求全校名師(名班主任)工作室要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際、班級實(shí)際、教學(xué)實(shí)際,在科研上下足功夫、在教育教學(xué)上下足功夫,為個(gè)人成長、學(xué)生成長奠定理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。劉瑛名班主任工作室全體成員將飽含育人的激情和夢想,不斷開拓進(jìn)取、務(wù)真求實(shí),努力在“名”班主任成長的道路上“名”副其實(shí)、實(shí)至“名”歸。
(名班主任工作室 劉思私供稿)