中學(xué)德育研究成果評選的通知

各中學(xué)：

2019年成都市德育研究成果征集工作已開始，經(jīng)研究，決定在全區(qū)中學(xué)征集成果參加評選活動，具體事項通知如下。

一、選題范圍

新形勢下德育工作的新變化及其策略的研究；創(chuàng)新內(nèi)容和形式，增強(qiáng)德育工作針對性和實效性的研究；班主任專業(yè)化發(fā)展和個性化發(fā)展的研究；班級管理的研究；班級文化建設(shè)的研究；學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究；學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合的研究；學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的研究；應(yīng)對和處理學(xué)生突發(fā)事件的研究；高初中畢業(yè)班班主任工作特殊性和有效性的研究；德育調(diào)查報告；主題班會課活動設(shè)計與實施的研究；對學(xué)生教育引導(dǎo)的個案研究；德育校本課程或班本課程研究。

二、參評類別及要求

（一）參評類別：德育論文、教育案例、主題班會課活動方案

（二）參評要求

1.德育論文要求在某一領(lǐng)域有所創(chuàng)新，有較強(qiáng)的操作性和實效性，有一定推廣價值，以4000字左右為宜。教育案例要求事例真實、典型、生動，敘述完整，有分析提升，富有啟迪，字?jǐn)?shù)1500字左右。主題班會課活動方案包括活動背景、活動目標(biāo)、設(shè)計思路、活動準(zhǔn)備、活動過程、參考資料等，要求詳案。

2.格式規(guī)范，行文嚴(yán)謹(jǐn)。全文應(yīng)包括題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞（3～5個）、正文、主要參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。

（1）標(biāo)題層次的劃分，一般不宜超過4級，例如：一、（一）、1、（1）。

    （2）參考文獻(xiàn)擇其最主要者引用，未公開發(fā)表的資料請勿引用。格式如下：

    期刊：序號 作者 文題 期刊名(外文期刊可用標(biāo)準(zhǔn)縮寫)，年，卷(期)。

書籍：序號 作者 書名 版次(第1版不寫) 出版地：出版單位，年，頁碼。  

3.參評成果一律用Word文檔編輯，A4紙張，上、下各留邊空2cm，左、右各留邊空3cm，行距為1.5倍，正文為宋體小四號字，標(biāo)題為黑體2號字。標(biāo)題行下注明作者單位、姓名、聯(lián)系電話和郵編，使用楷體小4號字。成果封面按規(guī)定要求填寫，字體為仿宋。  

4.調(diào)查報告以單位、集體名義署名參評的，最多不超過2個單位，署名不超過4人；成果以個人名義參評的，署名不超過2人。

5.一類成果個人限報一項。

6.參評成果必須屬于2016年7月以來的德育實踐與理論成果。已獲市級及以上獎勵的不在本次評審之列。已公開發(fā)表的，請作者附上原刊版權(quán)頁、目錄及成果復(fù)印件；

7.嚴(yán)禁抄襲。本次成果評選將進(jìn)行網(wǎng)上篩查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，將取消參評資格并予以通報批評。（如引用他人文章，需注明出處，且不得超過全文的30%。）

三、征集、評選安排及要求

（一）以學(xué)校為單位進(jìn)行征集，老師自愿參加。請各學(xué)校負(fù)責(zé)收稿的老師將征集文章按照通知后面所附登記表格形式（請轉(zhuǎn)換成電子表格）分類登記，電子文檔分類打包（論文、案例、主題班會課3個文件夾，每個文件夾內(nèi)的文件注明“編號+學(xué)校+姓名+題目”，每篇文章編號與表格編號一致），紙質(zhì)文檔按匯總表順序理好一式兩份于10月22日前交到區(qū)研培中心理論室周老師處（研培中心5樓理論室3，聯(lián)系電話13018206162），請送稿時電話聯(lián)系；將成果及匯總表的電子文檔壓縮打包發(fā)到 576559449@qq.com郵箱。研培中心將統(tǒng)一報送市教科院，請各校嚴(yán)格按征集要求上報成果，不符要求（內(nèi)容、格式等）的成果不報送市上。

（二）評獎程序     

1.按市教科院要求，各區(qū)（市）縣和各直屬（直管）學(xué)校在對本地區(qū)參評成果進(jìn)行初評的基礎(chǔ)上，按要求報送成都市教科院。

2.成都市教育局將組織專家對各區(qū)（市）縣和各直屬（直管）學(xué)校推薦成果進(jìn)行評審，按類別評出一、二、三等獎。

特此通知。

附件1：2019年成都市中學(xué)德育研究成果評選匯總表

附件2：2019年成都市中學(xué)德育研究成果封面

                            雙流區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心

             雙流區(qū)教育學(xué)會中小學(xué)德育專委會

                               二○一九年十月六日