2019年9月26日星期四，我校地理組全體教師在東升一中參加雙流區(qū)地理組教研會(huì)。

教研會(huì)的第一部分是東升一中謝靜老師做關(guān)于教學(xué)評(píng)一致性的專題講座，謝老師從以下三個(gè)方面介紹課題的開(kāi)展情況：對(duì)教學(xué)評(píng)一致性的理解；備課中的行動(dòng)；收獲與困惑。結(jié)合謝老師的專題講座，東升一中范勇老師用課堂實(shí)例展示了如何落實(shí)教學(xué)評(píng)一致性。他選擇的是八年級(jí)上冊(cè)《地形類型多樣 山區(qū)面積廣大》。本堂課教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎，以研學(xué)之旅為主題開(kāi)展新課教學(xué)?；顒?dòng)一：旅前準(zhǔn)備，區(qū)別地形與地形區(qū)；活動(dòng)二：求學(xué)之旅，背上行囊，追尋夢(mèng)想，踏上求學(xué)之旅，根據(jù)資料探索鐵路沿線經(jīng)過(guò)的地形區(qū)；活動(dòng)三：研學(xué)之旅，學(xué)用結(jié)合，開(kāi)啟探索野外自然地理的研學(xué)之旅，根據(jù)資料探索沿線地形區(qū)；活動(dòng)四：登山之旅，認(rèn)識(shí)山脈；活動(dòng)五：收獲之旅，檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。課后，雙流區(qū)地理教研員劉冕老師也組織大家進(jìn)行評(píng)課，劉晉希老師代表我組評(píng)價(jià)：范勇老師本節(jié)課，設(shè)計(jì)新穎，知識(shí)落實(shí)到位，教學(xué)評(píng)也做到了一致性，結(jié)合國(guó)慶70周年也進(jìn)行了情感升華。

教研會(huì)的第二部分是劉冕老師分享教學(xué)目標(biāo)制定與實(shí)現(xiàn)途徑。課程總目標(biāo)的達(dá)成度取決與其在每一節(jié)課的落實(shí)程度，每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度取決與兩大因素，一是教學(xué)目標(biāo)是否科學(xué)、具體、明確，二是教學(xué)方法、措施是否科學(xué)、有效，教學(xué)目標(biāo)規(guī)定教師“教什么“，教學(xué)方法規(guī)定教師”怎么教“，所以制定好每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)并采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法是目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵。

會(huì)后，我組老師也對(duì)教學(xué)評(píng)一致性進(jìn)行了交流，可分為教師的教，學(xué)生的學(xué)，教學(xué)的評(píng)價(jià)。教學(xué)評(píng)價(jià)可以從學(xué)習(xí)目標(biāo)入手，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)跟準(zhǔn)確、清晰、可檢測(cè)。例如可增加評(píng)價(jià)任務(wù)環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)主要就是檢測(cè)學(xué)生的掌握情況。