---勇于探索，不斷前行的國(guó)際理解教育課程

作為我校區(qū)級(jí)課題之一的國(guó)際理解教育課程，一直以“民族胸襟，國(guó)際視野”為核心理念在不斷開發(fā)新的課程。為了幫助學(xué)生更加了解他們生活的這片土地---四川、能更好地向外國(guó)友人介紹自己的家鄉(xiāng)，課題組開發(fā)了新課題《走進(jìn)天府文化》。

2019年7月2日下午，參加NSLI-Y項(xiàng)目的32名美國(guó)中學(xué)生準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。為了讓美國(guó)學(xué)生們能更快了解他們即將生活和學(xué)習(xí)六周的地方， 7月3日下午1:00-2:00，課題組謝燕老師帶來了一堂名為《Welcome to Sichuan》的國(guó)際理解教育課程。謝老師主要從游玩勝地、川劇和美食三方面介紹了四川，課堂中以圖片演示、歷史劇表演、知識(shí)競(jìng)猜、視頻介紹、歌曲展演等多種形式及幽默詼諧的語言激起了美國(guó)學(xué)生一陣又一陣學(xué)習(xí)的熱潮。

謝老師首先通過介紹四川的三個(gè)著名景點(diǎn)---熊貓基地、武侯祠和都江堰水利工程來了解天府文化。一提到四川，美國(guó)學(xué)生首先想到的是熊貓。謝老師介紹了大熊貓基地存在的意義和目的，以及大熊貓的生長(zhǎng)過程，幫助同學(xué)們了解大熊貓的情況。同學(xué)們直呼，“So cute”（大熊貓）太可愛啦！在武侯祠介紹中，為了幫助美國(guó)學(xué)生了解義重桃園中的典故，中國(guó)學(xué)生表演了歷史劇--桃園三結(jié)義。四川人的性格也像劉關(guān)張一樣----熱情、豪爽、忠誠(chéng)。最后介紹了都江堰水利工程的構(gòu)造原理和存在價(jià)值，這是四川人民智慧的象征。知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍舉手，對(duì)答如流。接著，第二環(huán)節(jié)----了解川劇。川劇中最有名的就是變臉，除了精彩的表演，最吸引人的就是----演員如何做到迅速變臉的。在觀看視頻后，同學(xué)們激烈討論，各抒己見。在第三環(huán)節(jié)---四川美食中，主要了解火鍋的歷史和四川各種小吃，并在中國(guó)學(xué)生的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)和表演了歌曲《Hot Pot火鍋》，在全體學(xué)生的手舞足蹈中掀起了又一輪高潮。最后，在謝老師的祝福聲中結(jié)束了課程學(xué)習(xí)。

國(guó)際理解課程是深度貫徹我校以課程改革為核心的素質(zhì)教育的典范之一，其目的是幫助師生了解文化，理解彼此，達(dá)到消除誤解，最終形成見解。本堂課既幫助美國(guó)學(xué)生了解了天府文化，也給我校師生提供了多元化的展示舞臺(tái)，同時(shí)美國(guó)學(xué)生的專注的態(tài)度、敏捷的思維與自信大方也給我們留下了深刻的印象。國(guó)際理解課程是一個(gè)雙向的、互動(dòng)交流式的課程，必然會(huì)是讓師生都受益終生的學(xué)習(xí)課程。（項(xiàng)目組  陳幸）