“人人獻(xiàn)課”課例研討之《色彩與生活》
[日期:2018-11-23] | 作者:藝術(shù)組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2018年10月21日(周三)下午第六節(jié),藝術(shù)組開(kāi)展了“人人獻(xiàn)課”課例研討之《色彩與生活》活動(dòng),吳永建老師“人人獻(xiàn)課”活動(dòng)于7年級(jí)2班教室展開(kāi),全體藝術(shù)組人員到場(chǎng)聽(tīng)課。
吳老師通過(guò)探究想營(yíng)造好的色彩效果,需要從哪些方面入手這個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行深度探究,并通過(guò)分小組的形式,進(jìn)行小組討論,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,鍛煉并培養(yǎng)了學(xué)生思考能力及交流互動(dòng)合作精神。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)等美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。
在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生積極有效地開(kāi)展合作學(xué)習(xí),通過(guò)探究解決問(wèn)題學(xué)生能在不同角度、不同程度上完成美術(shù)作品。